本文關(guān)鍵詞：基于數(shù)學(xué)模型的教師職稱結(jié)構(gòu)均衡發(fā)展研究　出處：《高等農(nóng)業(yè)教育》2014年02期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 教師職稱結(jié)構(gòu) 均衡發(fā)展 數(shù)學(xué)模型

【摘要】：新升本科院校教師隊伍的職稱結(jié)構(gòu)和人才專項資金問題通常成為制約學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸因素。建立數(shù)學(xué)模型,測算新升本科院校各學(xué)科教師晉升職稱的快慢程度,有利于改革該類院校的人才培養(yǎng)模式,推動各學(xué)科人才均衡發(fā)展。
[Abstract]:The title structure and talent issue of special funds undergraduate colleges teachers often become the bottleneck factors restricting the development of school education. The establishment of mathematical model, speed of each subject teacher promotion measure is conducive to the reform of undergraduate colleges, the colleges talent training mode, promote the balanced development of interdisciplinary talents.

【作者單位】： 梧州學(xué)院;
【基金】：國家自然科學(xué)基金項目:組合數(shù)學(xué)若干問題的算法研究(60563008) 廣西自然科學(xué)基金項目:組合數(shù)學(xué)中經(jīng)典Ram-sey數(shù)學(xué)和Sidon數(shù)的研究(0991278) 梧州學(xué)院院級重點科研項目:基于人才成長規(guī)律的新升本科院校教師職稱培養(yǎng)模式研究(2009B009)
【分類號】：G645.1
【正文快照】： 新升本科院校由于基礎(chǔ)薄弱,具有高級職稱教師占專任教師的比例離本科教學(xué)工作合格評估的要求差距較大,而且各學(xué)科引進教師的難度和本校培養(yǎng)晉升高級職稱教師的速度差別很大。該類學(xué)校除了加大緊缺專業(yè)的人才引進力度外,關(guān)鍵是運用科學(xué)的手段,對各學(xué)科教師的職稱結(jié)構(gòu)進行具體分

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 彭世華;;區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展省級目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)研究的概念探討[J];當(dāng)代教育論壇(綜合研究);2010年09期

2 高海燕;;共享資源 均衡發(fā)展——城鄉(xiāng)“雙教一課”應(yīng)用綜述[J];中小學(xué)電教;2006年04期

3 歐先海;;實施中小學(xué)校布局調(diào)整 促進萬寧基教均衡發(fā)展[J];新教育;2010年Z1期

4 湯兆平;漆昕;陳玉潔;;基于AHP的高等教育均衡發(fā)展?jié)M意度量化評價的實證分析[J];職教論壇;2011年14期

5 何佩芳;教育均衡發(fā)展與學(xué)前教育資源的區(qū)域共享——思明區(qū)學(xué)前教育片區(qū)管理的實踐與反思[J];學(xué)前教育研究;2005年10期

6 馬陸亭;;論高等教育的均衡發(fā)展[J];教育研究;2005年10期

7 陳基純;王楓;;廣東省高職教育區(qū)域均衡發(fā)展實證研究[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2008年26期

8 桂麗;;促進我國城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的財政政策研究[J];經(jīng)濟與社會發(fā)展;2009年02期

9 陳怡農(nóng);;倡自主 樹精神 求務(wù)實——讀《從均衡發(fā)展到特色發(fā)展》有感[J];人民教育;2010年02期

10 姜俊和;郝世文;;遼寧省均衡發(fā)展的義務(wù)教育教師資源配置探析[J];沈陽教育學(xué)院學(xué)報;2010年02期

相關(guān)會議論文 前10條

1 王金利;芮豐;羅慶吉;胡軍;王寶松;;20MN液壓支架試驗臺同步升降控制系統(tǒng)建模研究[A];煤礦安全、高效、潔凈開采——機電一體化新技術(shù)學(xué)術(shù)會議論文集[C];2009年

2 李清海;孫蓓;;廢舊橡膠微粒對混凝土力學(xué)性能的影響研究[A];房建材料與綠色建筑[C];2009年

3 于紹華;劉強;楊林娜;高懷保;;關(guān)于繩系衛(wèi)星系統(tǒng)[A];中國空間科學(xué)學(xué)會空間探測專業(yè)委員會第十二次學(xué)術(shù)會議論文集[C];1999年

4 李洪心;;財政經(jīng)濟模型微機系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用[A];1998中國控制與決策學(xué)術(shù)年會論文集[C];1998年

5 郭音;郭亞軍;左斌;;人才預(yù)測系統(tǒng)的軟件開發(fā)與應(yīng)用[A];1998中國控制與決策學(xué)術(shù)年會論文集[C];1998年

6 黨耀國;劉思峰;葉耀軍;;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營評價指標(biāo)體系及數(shù)據(jù)模型[A];2001年中國管理科學(xué)學(xué)術(shù)會議論文集[C];2001年

7 李孟國;;工程潮流數(shù)值模擬中局部模型及其應(yīng)用[A];第五屆全國水動力學(xué)學(xué)術(shù)會議暨第十五屆全國水動力學(xué)研討會文集[C];2001年

8 張玉東;董麗君;;鐵道機車車輛液壓減振器系統(tǒng)仿真研究[A];機床與液壓學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2004年

9 馬文博;曹勇;葉曉寧;;寬度模型參數(shù)優(yōu)化及寬展自學(xué)習(xí)方式的改進[A];2005中國鋼鐵年會論文集（第4卷）[C];2005年

10 龔平;周治蘭;王昌富;;逐步回歸分析在男性不育癥精子動態(tài)參數(shù)中的應(yīng)用探討[A];第四屆全國臨床檢驗學(xué)術(shù)會議論文匯編[C];2006年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 戴琳;大力彰顯武侯群眾文化魅力 強勢推進公共文化均衡發(fā)展[N];中國文化報;2009年

2 宋時春 中央教育科學(xué)研究所教師發(fā)展研究中心副研究員;在流動中尋求均衡[N];中國教育報;2009年

3 余之　整理;民族證券宏觀策略分析師陳偉：尋求后金融危機時代中國均衡發(fā)展之道[N];證券日報;2009年

4 記者 宋華茹;促進人口均衡發(fā)展[N];河南日報;2011年

5 齊齊哈爾市教育局黨委書記、局長 金偉;推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展 全力辦好人民滿意教育(上)[N];齊齊哈爾日報;2011年

6 ;2009年我市教育重點工作六大看點[N];無錫日報;2009年

7 劉燕華　劉占凡;丁莊鎮(zhèn)學(xué)前教育實現(xiàn)均衡發(fā)展[N];東營日報;2009年

8 本報記者 趙旭;盛伯浩:國產(chǎn)數(shù)控機床軟硬件需均衡發(fā)展[N];機電商報;2010年

9 記者 劉海英;高科技和創(chuàng)新是英經(jīng)濟均衡發(fā)展的關(guān)鍵[N];科技日報;2010年

10 朱萍　寸建松 鮑冬生;今年我市教育資源均衡發(fā)展再給力[N];連云港日報;2011年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 吳細(xì)秀;開關(guān)電器觸頭材料噴濺侵蝕模型研究及其試驗[D];華中科技大學(xué);2005年

2 趙桂連;水電站水機電聯(lián)合過渡過程研究[D];武漢大學(xué);2004年

3 蔣海洋;分子篩膜的制備和新型分子篩膜反應(yīng)器[D];天津大學(xué);2004年

4 謝紅;五桿五環(huán)并聯(lián)運動機床開發(fā)設(shè)計及關(guān)鍵技術(shù)研究[D];同濟大學(xué);2007年

5 萬玉芹;靜電紡絲過程行為及振動靜電紡絲技術(shù)研究[D];東華大學(xué);2006年

6 白義奎;日光溫室燃池—地中熱交換系統(tǒng)研究[D];沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué);2007年

7 李孜軍;硫化礦石自燃機理及其預(yù)防關(guān)鍵技術(shù)研究[D];中南大學(xué);2007年

8 劉凱;弧齒錐齒輪數(shù)控銑齒機運動分析及控制系統(tǒng)研究[D];南京航空航天大學(xué);2007年

9 田利偉;室內(nèi)環(huán)境顆粒物濃度預(yù)測模型及污染控制策略研究[D];湖南大學(xué);2009年

10 王茂勵;超空泡航行體的數(shù)學(xué)建模與控制方法研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 黃愛蘭;促進縣域基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的研究[D];湖南師范大學(xué);2006年

2 李丹;二戰(zhàn)后美國義務(wù)教育均衡發(fā)展研究[D];東北師范大學(xué);2006年

3 陳軍宣;義務(wù)教育均衡發(fā)展的制度分析[D];廈門大學(xué);2006年

4 馮佳娟;哈爾濱市義務(wù)教育均衡發(fā)展評價研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

5 王娜;義務(wù)教育區(qū)域均衡發(fā)展的財政供給研究[D];廈門大學(xué);2007年

6 蓋玉欣;促進縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展的策略研究[D];東北師范大學(xué);2008年

7 崔紅菊;義務(wù)教育均衡發(fā)展政策研究[D];廈門大學(xué);2009年

8 崔慧廣;農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展與財政體制創(chuàng)新[D];湖南師范大學(xué);2006年

9 張芳;改善高等教育區(qū)域發(fā)展不均衡問題研究[D];南京師范大學(xué);2006年

10 楊樹仁;公民權(quán)與財產(chǎn)權(quán)的扭結(jié)[D];天津師范大學(xué);2009年

，

本文編號：1427344