從習(xí)慣性立場看胡塞爾超越性的缺陷
本文關(guān)鍵詞:從習(xí)慣性立場看胡塞爾超越性的缺陷 出處:《浙江師范大學(xué)》2014年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文
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【摘要】:超越性在胡塞爾的思想中意味著獲得自身和向自身之外的事物超越兩個層面,前者懸擱經(jīng)驗之物,后者則是對經(jīng)驗之物包容的超越,由此,胡塞爾才得以建立以先驗自我為基礎(chǔ)的哲學(xué)體系。盡管經(jīng)驗之物在這個過程中并非不起作用,但在胡塞爾看來,正是由于對經(jīng)驗之物的剝離、超越、對立,才最終使先驗自我獲得了自身。所以說,胡塞爾認(rèn)為的先驗自我是最純粹、徹底的基礎(chǔ),因而不帶有一絲經(jīng)驗的內(nèi)容,而通過先驗自我向外在超越的方式,先驗自我又必然與經(jīng)驗的世界聯(lián)系在一起,因而胡塞爾得以建立以先驗自我為基礎(chǔ)的主客二元合一的世界。 但是,本文通過對西方哲學(xué)史的梳理后認(rèn)為,雖然歷史上有許多偉大的哲學(xué)家都試圖通過剝離經(jīng)驗或合理地超越經(jīng)驗以獲得最明白無誤的基礎(chǔ),可最終帶來的卻是整個理論的失敗。也就是說,理論的產(chǎn)生源于先驗與經(jīng)驗的共同作用,經(jīng)驗總是在時空中展現(xiàn)出新的內(nèi)容,不斷地迫使先驗去“約束”這些新的內(nèi)容,迫使理論不斷地對自己提出更高的要求。先驗與經(jīng)驗的內(nèi)容總是混雜著出現(xiàn)在我們意識的對象中,讓我們分不清到底什么是“意向?qū)ο蟆焙汀耙庀蛐袨榈膶ο蟆薄?邏輯、思維規(guī)律、本體、世界的基礎(chǔ)……無論何種我們曾自信地認(rèn)定為純粹的東西,必定包含著先驗與經(jīng)驗的兩面性——通過經(jīng)驗顯現(xiàn)但又高于經(jīng)驗,它必定只能在先驗與經(jīng)驗交互運動發(fā)展的過程中將自己推向更高的目標(biāo),這樣的觀點,使本文產(chǎn)生了一種習(xí)慣性立場作為理論視野的出發(fā)點。 當(dāng)確立了習(xí)慣性立場后,本文對胡塞爾超越性思想是否使先驗自我獲得了純粹的自身和是否真正超越到了外在產(chǎn)生了質(zhì)疑,本文通過分析先驗自我之超越性表現(xiàn)后指出,盡管胡塞爾認(rèn)為超越性實現(xiàn)了以先驗自我為基礎(chǔ)的主客二元統(tǒng)一世界,但實際上,他并沒有徹底地完成這項工作。 然而,證明指出胡塞爾超越性中的問題并不是本文想要達(dá)到的目的,本文的真正目的恰如在導(dǎo)論部分所說的,只有辨明人應(yīng)該被何種理性指引才能真正達(dá)到存在之目的。所以,本文題為“從習(xí)慣性立場看胡塞爾超越性的缺陷”,這不意味著要指摘胡塞爾存在的這個問題,而是要從這種分析中總結(jié)出胡塞爾的思維方式在何種程度上促進(jìn)了認(rèn)識存在目的的發(fā)展,以及從他留下的這些問題中反映出那些依舊沒有被我們這個時代所克服的潛在的思維難題。
【學(xué)位授予單位】:浙江師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:B516.52
【共引文獻(xiàn)】
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,本文編號:1315241
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