本文關(guān)鍵詞：構(gòu)建全新生物化學實驗教學模式促進創(chuàng)新型醫(yī)學人才培養(yǎng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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Ｉ Ｓ Ｓ Ｎ 　 １ 　 ６ ７ ２－ ４ ３ ０ ５ 　 ＣＮ１ ２ —１ ３ ５ ２ ／Ｎ 　 實　 驗　 室　 科　 學　 第１ ８卷 第 １期 ２ ０ １ ５年 ２月 　 Ｆ ｅ ｂ． ２ ０１ ５ 　 Ｌ ＡＢＯＲＡＴＯＲＹ　 Ｓ ＣＩ ＥＮＣＥ 　 Ｖ０ Ｉ ．１ ８ 　 Ｎｏ ． １ 　 構(gòu) 建全新生物化學實驗教學模式　 促 進 創(chuàng) 新 型

醫(yī) 學 人 才培 養(yǎng)　 張哲文 ，郝春 燕 ，閆 　 波 ，魏虎 來　 （ 蘭 州大 學 基礎(chǔ) 醫(yī)學 院 ，，甘 肅 蘭 州 ７ ３ ０ ０ ０ ０ ） 　 摘　 要 ：針對 高等醫(yī)學教 育對 醫(yī)學 生實踐創(chuàng)新 能力培養(yǎng)的要求 ，強化 科學有效 的實 驗教學對 提高學 生的綜合　 素 質(zhì)有 著 重 要 的 意 義 。生 物化 學 是 醫(yī)學 教育 中具 有很 強 實 踐 性 的 專 業(yè) 基 礎(chǔ) 課 程 ，實 驗 教 學 在 其 中起 著 舉 足 輕 　 重 的作 用。結(jié)合 實際從創(chuàng) 新生物化 學實驗教學模 式的需要 出發(fā) ，系統(tǒng) 闡述 了優(yōu)化 和豐富生 物化學實 驗教學 內(nèi)　 容 、加 強生物化 學實驗室建設(shè) 、改革教 學形 式和手段 、強化師生 互動 、聯(lián) 系大學生 創(chuàng)新訓 練項 目等 各個環(huán) 節(jié)　 在醫(yī)學生全方位綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力培養(yǎng) 中的作用和效 果 ，為建立新 的生物化 學實驗 教學模式 ，培養(yǎng)創(chuàng)新 型　 醫(yī)學人才提供依據(jù)和思路。 　 關(guān) 鍵 詞 ：生 物 化 學 ；實 驗 教 學 ；教 學 改 革　 中圖分類號 ： Ｇ ６ ４ ２ ． ４ ２ ３ 　 文獻標識碼 ： Ａ 　 ｄ ｏ ｉ ： １ ０ ． ３ ９ ６ ９ ／ ｊ ． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ６ ７ ２ — ４ ３ ０ ５ ． ２ ０ １ ５ ． ０ １ ． ０ ３ ５ 　 Ｃｏ ｎ ｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｉ ｎ ｇ 　 ａ 　 ｎ ｅ ｗ　 ｍｏ ｄ ｅ ｌ 　 ｏ ｆ 　 ｂ ｉ ｏ ｃ ｈ ｅ ｍｉ ｓ ｔ ｒ ｙ 　 ｅ ｘ ｐ ｅ ｒ ｉ ｍｅ ｎ ｔ 　 ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎ ｇ 　 ｆ ｔ ｏ ｒ 　 ｃ ｕ ｌ ｔ ｉ ｖ ａ ｔ ｉ ｎ ｇ 　 Ｉ ‘ 　 ｎ ｎ ｏ ｖ ａ ｔ ｉ ‘ 　 ｖ ｅ 　 ｍｅ ｄ ｉ ｃ ａ ｌ 　 ｔ ａ ｌ ｅ ｎ ｌ ｔ ｓ 　 ＺＨＡＮＧ　 Ｚｈ ｅ — ｗｅ ｎ，ＨＡＯ　 Ｃｈ ｕ ｎ—ｙ ａ ｎ，ＹＡＮ　 Ｂｏ，Ｗ ＥＩ 　 Ｈｕ— ｌ ａ ｉ 　 （ Ｓ ｃ ｈ ｏ ｏ ｌ 　 ｏ ｆ 　 Ｂ ａ ｓ ｉ ｃ 　 Ｍｅ ｄ ｉ ｃ ａ ｌ 　 Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ｓ ， Ｌ ａ ｎ ｚ ｈ ｏ ｕ 　 Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ，Ｌ ａ ｎ ｚ ｈ ｏ ｕ 　 ７ ３ ０ ０ ０ ０ ， Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ ） 　 Ａｂｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ：Ｆ ｏ ｃ ｕｓ ｉ ｎ ｇ 　 ｏ ｎ 　 ｔ ｈ ｅ 　 ｄ ｅ ｍａ ｎ ｄ ｓ 　 ｆ ｏ ｒ 　 ｔ ｈ ｅ 　 ｐ ｒ ａ ｃ ｔ ｉ ｃ ａ ｌ 　 ｉ ｎ ｎ ｏ ｖ ａ ｔ ｉ ｖ ｅ 　 ａ ｂ ｉ ｌ ｉ ｔ ｉ ｅ ｓ 　 ｃ ｕ ｌ ｔ ｉ ｖ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ 　 ｏ ｆ 　 ｈｉ ｇ ｈ ｅ ｒ 　 ｍｅ ｄ ｉ ｃ ａ ｌ 　 ｅ ｄ ｕｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ，ｔ ｈ ｅ 　 ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｔ ｉ ｆ ｉ ｃ 　 ａ ｎ ｄ 　 ｅ ｆ ｆ ｅ ｃ ｔ ｉ ｖ ｅ 　 ｅ ｘ ｐｅ ｉｍｅ ｒ ｎ ｔ ａ ｌ 　 ｔ ｅ

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