目的:探討音樂和節(jié)拍分別結(jié)合減重跑臺訓(xùn)練對偏癱患者步行能力的影響,觀察并比較聽音樂和聽節(jié)拍兩種情境下的減重跑臺訓(xùn)練對腦卒中后偏癱患者步行及平衡能力。對比試驗前后偏癱患者的支撐相時間、步行速度、足角、平衡等方面,以期為后續(xù)的對比臨床研究提供了一定的思路。方法:隨機(jī)選擇45名腦卒中患者,將患者分為音樂組、節(jié)拍組和對照組,每組各15名患者。音樂組予常規(guī)康復(fù)訓(xùn)練+減重跑臺訓(xùn)練時聽音樂,節(jié)拍組予常規(guī)康復(fù)訓(xùn)練+減重跑臺訓(xùn)練時聽節(jié)拍,對照組予常規(guī)康復(fù)訓(xùn)練+減重跑臺訓(xùn)練,不行聽覺刺激。三組每天總訓(xùn)練時間基本相同,減重跑臺訓(xùn)練一周5次,一次20min,持續(xù)訓(xùn)練2周。訓(xùn)練前后分別使用足底壓力分析測量患者步行時雙側(cè)足角、雙側(cè)支撐相時間、步行速度,測量十米步行時間,并進(jìn)行平衡功能評分（BBS）。以上各組數(shù)據(jù)均取多組測量的平均值。結(jié)果:訓(xùn)練后三組患者患側(cè)支撐相時間比值有明顯統(tǒng)計學(xué)差異（P＜0.05）,其中組間分析提示音樂組和對照組在患側(cè)支撐相比值上有顯著差異（P＜0.05）,而音樂組和節(jié)拍組、節(jié)拍組和對照組之間在患側(cè)支撐相比值的結(jié)果上無明顯統(tǒng)計學(xué)差異;患側(cè)支撐相時間、健側(cè)支撐相時間、患側(cè)足角、健側(cè)足角、足角比值... 

【文章頁數(shù)】：33 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
英文縮略語
1 前言
2 資料和方法
    2.1 研究對象和分組
    2.2 干預(yù)措施
    2.3 療效評定
    2.4 統(tǒng)計
3 結(jié)果
    3.1 研究對象的基本情況
    3.2 三組訓(xùn)練前后效果比較
    3.3 三組數(shù)據(jù)經(jīng)差值后比較
4 討論
5 結(jié)論
本研究創(chuàng)新性的自我評價
參考文獻(xiàn)
文獻(xiàn)綜述
    參考文獻(xiàn)
致謝
個人簡介


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3680938