急性心源性腦栓塞行依達(dá)拉奉聯(lián)合尤瑞克林治療的效果探析
發(fā)布時(shí)間:2021-05-20 06:01
目的探討急性心源性腦栓塞行依達(dá)拉奉聯(lián)合尤瑞克林治療的臨床效果。方法 72例急性心源性腦栓塞患者依據(jù)隨機(jī)數(shù)字表法將患者分為對照組(38例)與觀察組(34例)。觀察組給予尤瑞克林聯(lián)合依達(dá)拉奉治療,對照組給予低分子肝素治療。對比兩組患者治療前后神經(jīng)功能損害情況;治療前后凝血指標(biāo)[活化部分凝血活酶時(shí)間(APTT)、凝血酶時(shí)間(TT)、凝血酶原時(shí)間(PT)];臨床療效。結(jié)果治療后,觀察組與對照組患者的美國國立衛(wèi)生研究院卒中量表(NIHSS)評分分別為(9.21±2.01)、(14.29±3.78)分,均低于本組治療前的(16.42±3.20)、(17.01±4.14)分,且觀察組的NIHSS評分(9.21±2.01)分低于對照組的(14.29±3.78)分,差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。治療后,觀察組患者的PT、TT、APTT分別為(21.75±9.40)、(45.11±2.13)、(44.66±8.90)s,均長于本組治療前的(11.44±2.53)、(12.21±2.12)、(22.44±5.53)s;對照組患者的PT、TT、APTT分別為(12.71±8.14)、(14.44...
【文章來源】:中國實(shí)用醫(yī)藥. 2020,15(32)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 方法
1.3 觀察指標(biāo)及判定標(biāo)準(zhǔn)
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 兩組患者神經(jīng)功能損害情況對比
2.2 兩組患者治療前后凝血指標(biāo)對比
2.3 兩組患者臨床療效對比
3 討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]依達(dá)拉奉聯(lián)合尤瑞克林治療急性腦梗塞的療效觀察[J]. 劉晶. 臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志. 2019(46)
[2]尤瑞克林聯(lián)合依達(dá)拉奉治療急性缺血性腦卒中的臨床效果分析[J]. 焦彥嶺. 中國醫(yī)藥指南. 2018(24)
[3]急性腦梗死患者行尤瑞克林與依達(dá)拉奉聯(lián)合治療的效果觀察[J]. 孫琦,李鴻梅. 中國現(xiàn)代藥物應(yīng)用. 2015(23)
[4]依達(dá)拉奉聯(lián)合尤瑞克林治療急性腦梗塞效果探討[J]. 楊潔. 中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2015(19)
[5]尤瑞克林聯(lián)合依達(dá)拉奉治療急性腦梗死療效觀察[J]. 張金臣,資艷. 中國實(shí)用神經(jīng)疾病雜志. 2013(19)
[6]依達(dá)拉奉聯(lián)合尤瑞克林在治療急性腦梗死的臨床應(yīng)用[J]. 張嬌兒. 海峽藥學(xué). 2011(03)
本文編號:3197225
【文章來源】:中國實(shí)用醫(yī)藥. 2020,15(32)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 方法
1.3 觀察指標(biāo)及判定標(biāo)準(zhǔn)
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 兩組患者神經(jīng)功能損害情況對比
2.2 兩組患者治療前后凝血指標(biāo)對比
2.3 兩組患者臨床療效對比
3 討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]依達(dá)拉奉聯(lián)合尤瑞克林治療急性腦梗塞的療效觀察[J]. 劉晶. 臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志. 2019(46)
[2]尤瑞克林聯(lián)合依達(dá)拉奉治療急性缺血性腦卒中的臨床效果分析[J]. 焦彥嶺. 中國醫(yī)藥指南. 2018(24)
[3]急性腦梗死患者行尤瑞克林與依達(dá)拉奉聯(lián)合治療的效果觀察[J]. 孫琦,李鴻梅. 中國現(xiàn)代藥物應(yīng)用. 2015(23)
[4]依達(dá)拉奉聯(lián)合尤瑞克林治療急性腦梗塞效果探討[J]. 楊潔. 中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2015(19)
[5]尤瑞克林聯(lián)合依達(dá)拉奉治療急性腦梗死療效觀察[J]. 張金臣,資艷. 中國實(shí)用神經(jīng)疾病雜志. 2013(19)
[6]依達(dá)拉奉聯(lián)合尤瑞克林在治療急性腦梗死的臨床應(yīng)用[J]. 張嬌兒. 海峽藥學(xué). 2011(03)
本文編號:3197225
本文鏈接:http://sikaile.net/yixuelunwen/shenjingyixue/3197225.html
最近更新
教材專著