本文選題：口腔衛(wèi)生　切入點：健康教育　出處：《中國學(xué)校衛(wèi)生》2014年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：目的了解小學(xué)生口腔衛(wèi)生知識行為現(xiàn)狀,并評價健康教育效果,為開展小學(xué)生口腔健康教育提供依據(jù)。方法采用整群抽樣方法,抽取梧州市市區(qū)20所小學(xué)二年級在校學(xué)生1 304名進(jìn)行為期1個月的口腔健康教育,以問卷調(diào)查方式評價健康教育效果。結(jié)果健康教育后,除引起齲齒和牙齦出血的原因外,小學(xué)生的口腔衛(wèi)生知識知曉率與健康教育前比較差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P值均0.05);口腔衛(wèi)生行為如每天刷牙2次、選用含氟牙膏和正確刷牙方法的持有率比健康教育前分別提高了10.76,17.73和8.41百分點,差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P值均0.05)。結(jié)論應(yīng)將口腔健康教育作為小學(xué)生健康教育工作重點之一,以提高小學(xué)生的口腔健康水平。
[Abstract]:Objective to understand the current situation of oral health knowledge and behavior of primary school students and evaluate the effect of health education so as to provide basis for oral health education of primary school students. A total of 1 304 students in 20 primary schools in Wuzhou city were selected for oral health education for one month. Results after health education, the causes of dental caries and gingival bleeding were not only the result of health education, but also the causes of gingival bleeding. There were significant differences in the awareness rate of oral hygiene knowledge between primary school students and those before health education (P = 0.05), and oral hygiene behaviors such as brushing teeth twice a day, The holding rate of using fluoride toothpaste and correct brushing method was 10.76% and 8.41% higher than that before health education, respectively, and the difference was statistically significant (P < 0.05). Conclusion Oral health education should be regarded as one of the key points of health education for primary school students. In order to improve the oral health of primary school students.
【作者單位】： 廣西壯族自治區(qū)梧州市疾病預(yù)防控制中心;
【分類號】：G627.8;R780.1

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1647897