注意缺陷多動障礙患兒的親子依戀對照研究
發(fā)布時間:2020-10-22 06:39
目的初步探索注意缺陷多動障礙患兒的依戀特征,注意缺陷多動障礙兒童的父母依戀特征及模式,以及注意缺陷多動障礙父母的依戀特征對兒童依戀特點的影響。 方法本研究系橫斷面調查研究,以方便抽樣法抽取2010年03月到2012年04月就診于南京腦科醫(yī)院兒童心理衛(wèi)生研究中心的100例注意缺陷多動障礙,符合中國精神疾病分類方案與診斷標準第3版(CCMD-3)有關注意缺陷多動障礙的診斷標準和排除標準,年齡為18歲以下、且智力水平在正常范圍、體格檢查無明顯異常的100名注意缺陷多動障礙及其父母為ADHD組。同時抽取中小學中同年齡段、同文化程度的正常兒童及其父母為對照組。給予ADHD組和對照組兒童青少年依戀問卷評定,給予兩組父母親密關系經歷量表中文版和關系問卷評定,比較兩組兒童及其父母的依戀特點和父母與子女間依戀關系。 結果ADHD組兒童家庭依戀親和性得分低于對照組[(13.84±3.72)vs.(15.11±3.31),P0.05],ADHD組兒童家庭依戀消極性得分高于對照組[(11.91±3.11)vs.(11.91±3.11),P0.01],ADHD組兒童家庭依戀依賴性得分高于對照組[(11.19±2.46)vs(.10.18±2.77), P0.0]、但家庭依戀焦慮性的得分[(8.37±2.58)vs.(7.93±2.79),P>0.05]與正常組無顯著差異。 ADHD組和對照組父親、母親的四種依戀類型的分布2檢驗結果顯示,兩組父親和母親的依戀類型的分布無顯著性差異(P均0.05);。親密關系經歷量表結果顯示ADHD組與對照組的父親回避([3.78±0.56)vs(.3.68±0.55)]、父親焦慮[(3.39±0.86) vs.(3.23±0.86)]、母親回避[(3.68±0.68) vs.(3.70±0.54)]和母親焦慮[(3.23±0.77) vs.(3.42±0.78)]得分未見顯著差異(P均0.05)。 相關分析表明,ADHD組兒童家庭依戀各維度與父母依戀各維度無顯著相關(P均>0.05)。對照組兒童家庭依戀焦慮與父親依戀焦慮(r=0.228,P0.05)以及家庭依戀依賴性與母親依戀回避(r=0.226,P0.05)成正相關。Z轉換檢驗顯示,兩組兒童的依戀維度與父母的依戀維度的相關關系基本無統(tǒng)計學差異(P均>0.05)。 結論注意缺陷多動障礙患兒與正常兒童相比,家庭依戀親和性低、家庭依戀消極性和依賴性高。注意缺陷多動障礙患兒父母的依戀特征與正常兒童父母的依戀特征無明顯差異。注意缺陷多動障礙父母的依戀特征對患兒的依戀特征無直接影響,提示ADHD是生物因素為主的疾病,對ADHD患兒的治療要重視藥物治療的作用,要針對其多動、注意缺陷癥狀及時進行必要的藥物治療。同時針對注意缺陷多動障礙兒童的心理行為特點及ADHD患兒家庭親子互動中可能存在的問題,提供相應的心理輔導與教育,促進注意缺陷多動障礙兒童疾病康復和身心的健康發(fā)展。
【學位單位】:南京醫(yī)科大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2012
【中圖分類】:R749.94
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
引言
1 研究背景
2 研究意義
3 研究現(xiàn)狀
4 研究目的及創(chuàng)新之處
對象與方法
結果
討論
結論
參考文獻
文獻綜述
參考文獻
附錄
攻讀學位期間發(fā)表文章情況
致謝
【參考文獻】
本文編號:2851241
【學位單位】:南京醫(yī)科大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2012
【中圖分類】:R749.94
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
引言
1 研究背景
2 研究意義
3 研究現(xiàn)狀
4 研究目的及創(chuàng)新之處
對象與方法
結果
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攻讀學位期間發(fā)表文章情況
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本文編號:2851241
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