【摘要】：[目的]觀察海馬齒狀回(dentate gyrus,DG)區(qū)用L-NMMA抑制一氧化氮合酶(NOS)時(shí)對阿爾茲海默癥(Alzheimer'sdisease,AD)模型大鼠的空間學(xué)習(xí)及記憶能力的影響,并對其機(jī)制進(jìn)行初步探討。[方法]動(dòng)物(雌性SD大鼠)隨機(jī)分為假手術(shù)組、AD-對照組和AD+L-NMMA組(每組6只)。應(yīng)用雙側(cè)卵巢摘除術(shù)結(jié)合腹腔注射D-半乳糖法制備AD模型后,采用水迷宮(Morris water maze,MWM)實(shí)驗(yàn)觀測大鼠的學(xué)習(xí)、記憶行為;利用高效液相色譜法、腦部微量透析法和在體電生理學(xué)記錄法觀察海馬DG區(qū)的谷氨酸(glutamate,Glu)含量和場興奮性突觸后電位(field excitatory postsynaptic,fEPSP)幅度的變化,并合用腦部微量注射法觀察DG區(qū)微量注射L-NMMA對上述指標(biāo)的影響。[結(jié)果](1)海馬DG區(qū)細(xì)胞外液中的Glu基礎(chǔ)含量在三組大鼠之間無顯著性差異(均為P0.05)。(2)在Morris水迷宮的檢測過程中,AD大鼠找到站臺(tái)的時(shí)間顯著地延長,并且經(jīng)過原站臺(tái)區(qū)的次數(shù)也顯著減少(均為P0.05),這提示了 AD大鼠在空間學(xué)習(xí)記憶功能上出現(xiàn)了損傷;但在每天進(jìn)行水迷宮實(shí)驗(yàn)之前,向海馬DG區(qū)微量注射L-NMMA,可改善AD大鼠的空間的學(xué)習(xí)和記憶的損傷。(3)在Morris水迷宮的檢測過程中,假手術(shù)組和AD+L-NMMA組大鼠的DG區(qū)Glu含量在訓(xùn)練第2、3d均明顯增加(均為P0.05)其后又恢復(fù)到訓(xùn)練前水平;在檢測過程中,AD-對照組的Glu的含量持續(xù)性增加(均為P0.05)。(4)在Morris水迷宮的檢測過程中,從水迷宮訓(xùn)練的第2d開始,假手術(shù)組和AD+L-NMMA組大鼠的DG區(qū)fEPSP幅值明顯地增加,并且持續(xù)維持高值狀態(tài);而在AD-對照組大鼠中,海馬DG區(qū)fEPSP幅值僅在第2d略增加,第3d恢復(fù)至訓(xùn)練前水平。[結(jié)論]抑制海馬DG區(qū)NOS可通過恢復(fù)空間學(xué)習(xí)過程中DG區(qū)局部Glu反應(yīng)和突觸傳遞效應(yīng)機(jī)制來改善AD大鼠空間學(xué)習(xí)記憶的損傷。
【學(xué)位授予單位】：延邊大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：R749.16

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 商秀麗,薛一雪,蔡葵,徐萬鵬,高敬偉;阿爾茨海默病大鼠海馬N-甲基天冬氨酸受體和絲裂酶原激活蛋白激酶的表達(dá)[J];解剖學(xué)報(bào);2005年03期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 姜霞;空間學(xué)習(xí)對AD模型鼠海馬突觸可塑性及神經(jīng)發(fā)生的影響[D];華中科技大學(xué);2012年

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本文編號(hào)：2541882