本文關(guān)鍵詞：健康教育在門診肺結(jié)核病人免費治療中的應(yīng)用　出處：《中國健康教育》2017年01期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：目的探討健康教育在門診肺結(jié)核病人免費治療中的應(yīng)用,提高肺結(jié)核的防治效果。方法選取2014—2015年在新疆醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院門診免費治療肺結(jié)核病人121例,分為觀察組(n=60)和對照組(n=61),觀察組使用健康教育模式,對照組使用常規(guī)健康教育方式,比較健康教育應(yīng)用效果。結(jié)果在結(jié)核病相關(guān)知識的掌握程度和接受治療的依從性上,觀察組比對照組分別提高了26.13%和16.31%,對醫(yī)療服務(wù)的滿意度也提高了17.65%,差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。結(jié)論與常規(guī)健康教育方式相比,采用系統(tǒng)的健康教育模式更有利于門診肺結(jié)核病人治療效果,也提高患者對醫(yī)療服務(wù)的滿意度。
[Abstract]:Objective to explore the application of health education in the free treatment of out-patient pulmonary tuberculosis patients. Methods 121 cases of pulmonary tuberculosis were treated free of charge in the second affiliated Hospital of Xinjiang Medical University in 2014-2015. The observation group was divided into two groups: the observation group (n = 60) and the control group (n = 61). The health education model was used in the observation group and the routine health education mode was used in the control group. Results compared with the control group, the effect of health education was improved by 26.13% and 16.31%, respectively, in terms of the level of TB related knowledge and the compliance of the treatment group. The satisfaction degree of medical service also increased 17.65%, the difference was statistically significant (P 0.05). Conclusion compared with the routine health education mode. The systematic health education model is more beneficial to the treatment effect of outpatients with pulmonary tuberculosis, and it also improves the patients' satisfaction with the medical service.
【作者單位】： 新疆醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院;
【分類號】：R521;R193
【正文快照】： 肺結(jié)核是由結(jié)核分枝桿菌所致的一種慢性傳染性呼吸系統(tǒng)疾病[1]。由于肺結(jié)核治療時間長、服藥后不良反應(yīng)多、易產(chǎn)生耐多藥,肺結(jié)核患者的生活質(zhì)量受到嚴重影響[2-3]。烏魯木齊市作為西部地區(qū)重要城市,每年報告的結(jié)核病患者仍然超過2000例[4],結(jié)核病耐藥病人數(shù)也在逐年增加,如何

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本文編號：1432647