黑人女性的成長(zhǎng)之路:《紫色》與《相助》的對(duì)比研究
[Abstract]:This paper takes Alice Walker, a black American female writer, as the object of study, and Catherine Stokert, a new white female writer in the United States, as the object of study, using the method of comparative study. Through the analysis of the image of black women in the two works, the theme study of "sisterhood" and the use of narrative techniques, etc. Based on the spiritual growth of black women in these two novels, this paper explores the core theme of American black women literature. This thesis is divided into five parts. The introduction mainly introduces the life of Alice Walker and Catherine Stockout and the general situation of the creation of the two novels, combs the current situation of the academic research on her creation at home and abroad, and then integrates these academic achievements. The research direction and significance of this thesis are explained. The first chapter is entitled "Resistance in Awakening: the female characters in" Purple "and" help ", because in both works the author regards black women as the main characters in his works. So in the first chapter, we compare the black female images in the two works, and then point out the similarities and differences in the process of the spiritual growth of these women. This paper analyzes their tortuous process from numbness and ignorance to independent women with mature thoughts. The second chapter mainly analyzes the main ways of black women's growth in the two works from the perspective of sisterhood. Through comparative analysis, it is found that the black female images in the two works are at first in a state of mental numbness or inability to resist when they are faced with the "inhuman" dilemma. But with the help of the inner race and the white "sisters", they began to develop a new sense of self-independence, which became an important opportunity and symbol for them to obtain the status of true independence. The third chapter mainly studies the narrative techniques of the two works, and finds out how the author skillfully shows the uniqueness of different women in establishing their own identity. In the conclusion part, the author summarizes the characters, the theme of "sisterhood" and the overall performance of the narrative method in the two works.
【學(xué)位授予單位】:哈爾濱師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類(lèi)號(hào)】:I712.074
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,本文編號(hào):2160461
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