本文關(guān)鍵詞：從關(guān)聯(lián)理論透視口譯策略，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《上海外國語大學(xué)》 2010年

從關(guān)聯(lián)理論角度論2010年上海世博會口譯策略

徐佳莉  

【摘要】： 本文主要簡述口譯關(guān)聯(lián)理論,并在其框架下探討2010年世博相關(guān)口譯策略。 眾所周知,中國成功地獲得了2010年世界博覽會的主辦權(quán),盛會于2010年5月1日至10月31日在上海舉行。此次世博會將是發(fā)展中國家首次舉辦的盛會。因此,也是中國讓世界人民見證其近幾十年來快速發(fā)展的良機(jī)。 口譯是一種跨語言、跨文化的交際活動。作為一種世界各國人民文化間的溝通橋梁,口譯對舉辦一屆成功,璀璨奪目,以及令人難忘的世博會至關(guān)重要。 Sperber和Wilson提出的關(guān)聯(lián)理論從認(rèn)知的角度研究人類的交際過程,認(rèn)為交際是一種明示、推理過程,創(chuàng)建了一條通用性的關(guān)于言語交際的理論�？谧g的過程實(shí)際上是尋找最佳關(guān)聯(lián)的推理過程。為了理解并再現(xiàn)說話者的信息意圖和交際意圖,譯員必須選擇恰當(dāng)?shù)恼Z境,將說話人的信息和自身的認(rèn)知環(huán)境相結(jié)合,推理出說話人的交際意圖。在譯語產(chǎn)出階段,要考慮聽眾的認(rèn)知語境,以具有最佳關(guān)聯(lián)性的譯語表達(dá)原語說話人的意圖。 本文第一部分介紹了口譯以及關(guān)聯(lián)理論的理論基礎(chǔ)。在第二部分,作者根據(jù)對上海世博的研究總結(jié)了常用的世博口譯類型,口譯者在口譯活動以及盛會上扮演的文化樞紐角色,以及一些預(yù)測性的口譯難題。最后,作者根據(jù)已介紹的關(guān)聯(lián)理論,總結(jié)并提出了適用于世博會的口譯技巧策略,旨在幫助譯者更好地把握口譯的本質(zhì),進(jìn)行最佳譯語選擇,以便用于世博實(shí)踐。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：上海外國語大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號】：H059
【目錄】：

Acknowledgements4-5

Abstract (Chinese)5-6

Abstract6-11

Chapter One Introduction11-13

Chapter Two Introduction to interpretation13-19

2.1 Definition of interpretation13

2.2 History and development of interpretation13-14

2.3 Classification of interpretation14-16

2.3.1 From the perspective of the interpretation content14-15

2.3.2 From the perspective of working pattern15

2.3.3 From the perspective of the interpretation direction15-16

2.4 Characteristics of interpretation16-19

2.4.1 On-the-scene pressure16

2.4.2 An unpredictable language activity16

2.4.3 An individual conducting activity16-17

2.4.4 Cross-culture communication17-19

Chapter Three Relevance theory19-26

3.1 Introduction to relevance theory19-21

3.1.1 Conditions for relevance19-20

3.1.2 Degrees of relevance: effect and effort20-21

3.2 Contexts21-23

3.2.1 The function of context21-22

3.2.2 A choice of context22-23

3.3 Principle of relevance23-26

3.3.1 Cognitive principle of relevance23

3.3.2 Communicative principle of relevance23-26

Chapter Four 2010 Shanghai Expo interpretation26-45

4.1 Introduction to Expo and Shanghai Expo 201026-27

4.2 Expo interpretation classifications27-38

4.2.1 Opening and closing ceremony27-32

4.2.2 Pavilion introduction32-35

4.2.3 Expo events35-36

4.2.4 Guide touring36-38

4.3 The role of interpreter in Expo38-40

4.3.1 Interpreter’s role as a listener and speaker38-39

4.3.2 Interpreter’s role as a fast learner39-40

4.3.3 Interpreter’s role as a culture bridge40

4.4 Obstacles might encountered in the interpretation40-45

4.4.1 Number traps40-42

4.4.2 Accent problems42

4.4.3 Proverb expressions42-43

4.4.4 Fuzzy information43-45

Chapter Five Relevance-Theoretic interpretation strategies for 2010 Shanghai Expo45-58

5.1 Application of relevance theory in the interpretation45-47

5.1.1 Interpretation as ostensive-inferential communication45-46

5.1.2 The context in interpretation46-47

5.2 Relevance-theory strategies for Expo interpretation47-53

5.2.1 Seek optimal relevance in the interpretation47-50

5.2.2 Cross-culture communication and relevance theory50-51

5.2.3 Relevance in listening comprehension51-52

5.2.4 Taking advantage of fuzzy information as a stimulus52-53

5.3 Suggested interpreting skills with Expo scenarios53-58

5.3.1 Free interpretation53-54

5.3.2 Omission54-56

5.3.3 Addition56-58

Chapter Six Conclusion58-60

Bibliography60-62

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