本文關鍵詞：淺析美國大學美術通識教育的特色——美國賓夕法尼亞州立大學ART100課程教學實錄

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【摘要】：正筆者2012年受邀成為賓夕法尼亞州立大學訪問學者,負責講授學校春季和秋季學期的ART100課程。授課過程經歷了課程登陸、學生選課、預聽課、授課、網上交流、成績錄入和課下互動等完整教學環(huán)節(jié),訪學期間還全程參與了學校日常的各種教學活動,結合美國大學獨特的教學環(huán)境,探討了ART100課程構架和創(chuàng)新性應用以及美國大學美術通識教育的深層內涵。一、賓夕法尼亞州立大學ART100美術課程美國大學通識教育會在開學的時候,要求學生在
【關鍵詞】： 大學美術;ART;美術課程;深層內涵;賓夕法尼亞州;成績錄入;大學通;學生選課;教育會;高等美術教育;
【正文快照】： 筆者2012年受邀成為賓夕法尼亞州立大學訪問學 筆者負責的ART100(GA)Concepts and者,負責講授學校春季和秋季學期的ART100課程。creation in the visual arts。課程目標為A授課過程經歷了課程登陸、學生選課、預聽課、授study of the personal and cultural foundations課、網

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