各高校越來越重視藝術(shù)類專業(yè)課程的教學(xué),嘗試將專題式教學(xué)法運(yùn)用到藝術(shù)類專業(yè)課程中去,打破傳統(tǒng)的章節(jié)教學(xué)體系,根據(jù)學(xué)生的綜合能力水平和專業(yè)實(shí)踐的要求,選取若干個(gè)專題組合成新的教學(xué)體系,使藝術(shù)類專業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容直面用人單位的需求,滿足藝術(shù)類專業(yè)實(shí)踐的要求,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮教師的專業(yè)水平。 

【文章來源】：戲劇之家. 2020,(28)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、藝術(shù)類專業(yè)課程的特點(diǎn)
    第一,課程具有很強(qiáng)的開放性。
    第二,注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
    第三,課程內(nèi)容不斷更新調(diào)整。
二、專題式教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
三、專題式教學(xué)設(shè)計(jì)
    (一)課程內(nèi)容
    (二)教學(xué)方法
    (三)教學(xué)實(shí)施步驟
    (四)考核方式及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
四、總結(jié)與反思



本文編號(hào)：3326823