<正>藝術(shù)教育是通過藝術(shù)形式與內(nèi)容,提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、審美水平和心理發(fā)展水平,開發(fā)智力、創(chuàng)造力,完善道德與人格的一項(xiàng)重要教育手段。不同于科學(xué)知識的教育,藝術(shù)教育更強(qiáng)調(diào)人們對美的感受、理解、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造,著力促進(jìn)學(xué)生自我意識的健全、獨(dú)立人格的完善以及身心的和諧健康發(fā)展。國內(nèi)外的各項(xiàng)藝術(shù)無不凝結(jié)著人類貫穿歷史始終的想象力和創(chuàng)造力,在藝術(shù)教育教學(xué)的過程中,學(xué)生也將從藝術(shù)的感受與學(xué)習(xí)中切實(shí)挖掘自身的藝術(shù)想象力與實(shí)踐創(chuàng)新力。由程春云所著的《藝術(shù)教育概論》包括藝術(shù)教育中的理論認(rèn)知內(nèi)容與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,在藝術(shù)教育教學(xué)實(shí)踐的實(shí)際操作、傳播接受、素質(zhì)教育等板塊中提出了切實(shí)可行的理論建議與實(shí)施辦法,充分凸顯了藝術(shù)教育教學(xué)的專業(yè)化趨勢、實(shí)用化趨勢和創(chuàng)新化趨勢。 

【文章來源】：高教探索. 2020,(03)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：1 頁


本文編號：3058406