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表意學“意義三分”問題探討

發(fā)布時間:2023-03-14 17:48
  本文意在探討"意義三分"何以成為表意學的核心概念,并得出以下結(jié)論:"意義三分"是作為"意義科學"的表意學的基礎理論,是表意學"翻譯-解釋"活動的展開依據(jù),是使表意學發(fā)展為"意味哲學"的前提,是表意學得以恢復"母性感知"同"父性理智"之關(guān)聯(lián)的關(guān)鍵所在,是對表意學思維方式的凝縮,是表意教育的核心教義。得益于"意義三分"的提出,維爾比夫人的表意學理論確立了語境的重要性,彰顯了"對話"與"他性"哲學,將符號論與價值論結(jié)合起來,強調(diào)人類在符號使用中的責任行為能力,賦予表意學明顯的倫理色彩。對"意義三分"在表意學中重要作用的探析,有助于我們理解表意學理論特色之所在,從而深化對表意學的認識。

【文章頁數(shù)】:9 頁

【文章目錄】:
一、“意義三分”是表意學的基礎理論
    (一) 表意學率先提出“什么是意義?”
    (二) “意義三分”是對“什么是意義?”的精要回復
二、“意義三分”與表意學的“翻譯-解釋”活動
    (一) 意義問題就是“翻譯-解釋”問題
    (二) “意義三分”是表意學“翻譯-解釋”的依據(jù)
三、“意義三分”是表意學發(fā)展“意味哲學”的前提
    (一) 表意學是“意味哲學”
    (二) “意義三分”是“意味哲學”的前提
四、“意義三分”與表意學思維方式、表意教育
    (一) “意義三分”是表意學關(guān)聯(lián)“母性感知”和理性的奧秘
    (二) “意義三分”是表意思維的凝縮, 是表意教育的依據(jù)



本文編號:3762461

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