傳統(tǒng)的藝術(shù)作品通常以靜態(tài)形式呈現(xiàn)給觀眾,但靜態(tài)作品不利于觀眾與創(chuàng)作者進(jìn)行思想碰撞,推進(jìn)藝術(shù)文化發(fā)展。隨著科學(xué)技術(shù)的革新,藝術(shù)家開始學(xué)習(xí)新技術(shù)探索互動藝術(shù)。對不擅長開源編程的藝術(shù)家而言,互動藝術(shù)作品的創(chuàng)作很大程度上受限于技術(shù)實現(xiàn)難度。在互聯(lián)網(wǎng)時代,新媒體應(yīng)用程序的發(fā)展,有助于藝術(shù)家在較少程序開發(fā)基礎(chǔ)上實現(xiàn)藝術(shù)與觀眾的互動。參與式視頻是一種觀眾與視頻互動的應(yīng)用程序�，F(xiàn)有參與式視頻研究主要集中在教育領(lǐng)域和社交領(lǐng)域。本文在文獻(xiàn)研究基礎(chǔ)上,指出觀眾可以通過參與式視頻發(fā)展互動藝術(shù)平臺上的臨時社交關(guān)系,實現(xiàn)共創(chuàng)價值。在互動藝術(shù)平臺上應(yīng)用互動儀式鏈理論,有助于推進(jìn)參與者之間的社交關(guān)系,同時增強用戶對互動平臺的使用黏性。本項目源自英國倫敦瑪麗女王大學(xué)(Queen Mary University of London)互動藝術(shù)項目。在互動視頻的研究成果基礎(chǔ)上,結(jié)合實地調(diào)研分析,提出互動藝術(shù)平臺和彈幕式互動藝術(shù)視頻的設(shè)計方案。本文采用敏捷開發(fā)方法對設(shè)計方案展開迭代式開發(fā),降低程序開發(fā)風(fēng)險,適應(yīng)項目需求變化。在每輪可用性測試后,優(yōu)化設(shè)計并同步程序開發(fā)。本文采用HTML,CSS及JavaScript實現(xiàn)網(wǎng)站交互設(shè)...

【文章頁數(shù)】：85 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景與研究意義
    1.2 論文研究方法
    1.3 項目來源
    1.4 項目任務(wù)書
    1.5 項目研發(fā)主要流程
    1.6 論文結(jié)構(gòu)
第2章 參與式視頻與互動平臺研究
    2.1 交互式非線性視頻研究
        2.1.1 交互式非線性視頻在教育領(lǐng)域交互設(shè)計研究
        2.1.2 交互式視頻在社交網(wǎng)絡(luò)平臺的設(shè)計研究
    2.2 基于用戶興趣的社交網(wǎng)絡(luò)平臺研究
    2.3 本章小結(jié)
第3章 用戶研究與需求分析
    3.1 用戶訪談實地調(diào)研
        3.1.1 用戶訪談
        3.1.2 實地調(diào)研
    3.2 本章小結(jié)
第4章 參與式藝術(shù)視頻交互設(shè)計實踐
    4.1 項目來源與流程
    4.2 概念設(shè)計
        4.2.1 網(wǎng)站系統(tǒng)搭建
        4.2.2 網(wǎng)站視覺風(fēng)格
        4.2.3 視頻注釋模塊
    4.3 網(wǎng)站系統(tǒng)架構(gòu)開發(fā)
        4.3.1 注釋信息的存儲與刪除
        4.3.2 注冊信息驗證
        4.3.3 地理位置信息獲取
        4.3.4 視頻節(jié)點
    4.4 可用性測試
        4.4.1 快速迭代測試及評估
        4.4.2 啟發(fā)式評估
    4.5 本章小結(jié)
第5章 參與式視頻眼動對照實驗
    5.1 實驗設(shè)計
        5.1.1 實驗?zāi)康?br>        5.1.2 實驗準(zhǔn)備
        5.1.3 實驗被測人員
        5.1.4 眼動實驗測試任務(wù)設(shè)計
        5.1.5 調(diào)查問卷設(shè)計
        5.1.6 實驗流程
    5.2 實驗結(jié)果與分析
        5.2.1 實驗評估
        5.2.2 調(diào)查問卷
        5.2.3 Open Online Theatre可用性分析
    5.3 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄A 英國學(xué)術(shù)教育委員會的測試許可
附錄B 被試知情同意書
附錄C 眼動測試任務(wù)一操作時長
附錄D 眼動測試任務(wù)二操作時長
附錄E 眼動測試任務(wù)三操作時長
附錄F 眼動實驗任務(wù)操作時長樣本t-檢驗
附錄G 畢業(yè)設(shè)計展板
致謝



本文編號：3762680