傳統(tǒng)的藝術(shù)作品通常以靜態(tài)形式呈現(xiàn)給觀眾,但靜態(tài)作品不利于觀眾與創(chuàng)作者進(jìn)行思想碰撞,推進(jìn)藝術(shù)文化發(fā)展。隨著科學(xué)技術(shù)的革新,藝術(shù)家開始學(xué)習(xí)新技術(shù)探索互動(dòng)藝術(shù)。對(duì)不擅長開源編程的藝術(shù)家而言,互動(dòng)藝術(shù)作品的創(chuàng)作很大程度上受限于技術(shù)實(shí)現(xiàn)難度。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,新媒體應(yīng)用程序的發(fā)展,有助于藝術(shù)家在較少程序開發(fā)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)藝術(shù)與觀眾的互動(dòng)。參與式視頻是一種觀眾與視頻互動(dòng)的應(yīng)用程序。現(xiàn)有參與式視頻研究主要集中在教育領(lǐng)域和社交領(lǐng)域。本文在文獻(xiàn)研究基礎(chǔ)上,指出觀眾可以通過參與式視頻發(fā)展互動(dòng)藝術(shù)平臺(tái)上的臨時(shí)社交關(guān)系,實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)價(jià)值。在互動(dòng)藝術(shù)平臺(tái)上應(yīng)用互動(dòng)儀式鏈理論,有助于推進(jìn)參與者之間的社交關(guān)系,同時(shí)增強(qiáng)用戶對(duì)互動(dòng)平臺(tái)的使用黏性。本項(xiàng)目源自英國倫敦瑪麗女王大學(xué)(Queen Mary University of London)互動(dòng)藝術(shù)項(xiàng)目。在互動(dòng)視頻的研究成果基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)地調(diào)研分析,提出互動(dòng)藝術(shù)平臺(tái)和彈幕式互動(dòng)藝術(shù)視頻的設(shè)計(jì)方案。本文采用敏捷開發(fā)方法對(duì)設(shè)計(jì)方案展開迭代式開發(fā),降低程序開發(fā)風(fēng)險(xiǎn),適應(yīng)項(xiàng)目需求變化。在每輪可用性測(cè)試后,優(yōu)化設(shè)計(jì)并同步程序開發(fā)。本文采用HTML,CSS及JavaScript實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站交互設(shè)...

【文章頁數(shù)】：85 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景與研究意義
    1.2 論文研究方法
    1.3 項(xiàng)目來源
    1.4 項(xiàng)目任務(wù)書
    1.5 項(xiàng)目研發(fā)主要流程
    1.6 論文結(jié)構(gòu)
第2章 參與式視頻與互動(dòng)平臺(tái)研究
    2.1 交互式非線性視頻研究
        2.1.1 交互式非線性視頻在教育領(lǐng)域交互設(shè)計(jì)研究
        2.1.2 交互式視頻在社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的設(shè)計(jì)研究
    2.2 基于用戶興趣的社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)研究
    2.3 本章小結(jié)
第3章 用戶研究與需求分析
    3.1 用戶訪談實(shí)地調(diào)研
        3.1.1 用戶訪談
        3.1.2 實(shí)地調(diào)研
    3.2 本章小結(jié)
第4章 參與式藝術(shù)視頻交互設(shè)計(jì)實(shí)踐
    4.1 項(xiàng)目來源與流程
    4.2 概念設(shè)計(jì)
        4.2.1 網(wǎng)站系統(tǒng)搭建
        4.2.2 網(wǎng)站視覺風(fēng)格
        4.2.3 視頻注釋模塊
    4.3 網(wǎng)站系統(tǒng)架構(gòu)開發(fā)
        4.3.1 注釋信息的存儲(chǔ)與刪除
        4.3.2 注冊(cè)信息驗(yàn)證
        4.3.3 地理位置信息獲取
        4.3.4 視頻節(jié)點(diǎn)
    4.4 可用性測(cè)試
        4.4.1 快速迭代測(cè)試及評(píng)估
        4.4.2 啟發(fā)式評(píng)估
    4.5 本章小結(jié)
第5章 參與式視頻眼動(dòng)對(duì)照實(shí)驗(yàn)
    5.1 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
        5.1.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>        5.1.2 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
        5.1.3 實(shí)驗(yàn)被測(cè)人員
        5.1.4 眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)測(cè)試任務(wù)設(shè)計(jì)
        5.1.5 調(diào)查問卷設(shè)計(jì)
        5.1.6 實(shí)驗(yàn)流程
    5.2 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析
        5.2.1 實(shí)驗(yàn)評(píng)估
        5.2.2 調(diào)查問卷
        5.2.3 Open Online Theatre可用性分析
    5.3 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄A 英國學(xué)術(shù)教育委員會(huì)的測(cè)試許可
附錄B 被試知情同意書
附錄C 眼動(dòng)測(cè)試任務(wù)一操作時(shí)長
附錄D 眼動(dòng)測(cè)試任務(wù)二操作時(shí)長
附錄E 眼動(dòng)測(cè)試任務(wù)三操作時(shí)長
附錄F 眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)任務(wù)操作時(shí)長樣本t-檢驗(yàn)
附錄G 畢業(yè)設(shè)計(jì)展板
致謝



本文編號(hào)：3762680