美學教材編撰與教學的新維度——評王杰教授主編的《美學》
發(fā)布時間:2021-11-21 14:30
王杰教授主編的《美學》是適應新的美學現(xiàn)實和教學活動而編寫的。與以往的教材相比,該教材具有鮮明的特點。它堅持馬克思主義美學的價值立場,主張批判性與建設(shè)性相結(jié)合。它還在繼承原有的理論觀點的基礎(chǔ)上進行了創(chuàng)新性闡釋,并引入新的美學研究觀點和資源,尤其是人類學資源的引入更有價值。因此,該教材具有更好的教學適用性和研究性導向。
【文章來源】:廣西科技師范學院學報. 2018,33(01)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、馬克思主義美學的價值立場
二、繼承創(chuàng)新與新方法的介入
三、教學的適用性和研究性導向
本文編號:3509684
【文章來源】:廣西科技師范學院學報. 2018,33(01)
【文章頁數(shù)】:4 頁
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一、馬克思主義美學的價值立場
二、繼承創(chuàng)新與新方法的介入
三、教學的適用性和研究性導向
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