線性圖形因其靈動簡約且可快速準(zhǔn)確傳遞信息的特性成為平面設(shè)計(jì)師慣用的表現(xiàn)元素。本課題結(jié)合上海野生動物園品牌形象設(shè)計(jì)中導(dǎo)示系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(jì),嘗試將線性圖形應(yīng)用于標(biāo)識、導(dǎo)示圖形符號、信息牌、導(dǎo)示地圖等系統(tǒng)設(shè)計(jì)中,并通過歸納線條的圖形意識、功能表現(xiàn)及制作規(guī)范,探求線性圖形在導(dǎo)示系統(tǒng)設(shè)計(jì)中藝術(shù)性、功能性、規(guī)范性的統(tǒng)一。 

【文章來源】：上海師范大學(xué)上海市

【文章頁數(shù)】：50 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖１開姆尼斯工業(yè)學(xué)校體育館導(dǎo)示系統(tǒng)設(shè)計(jì)??２陳龍海，中國線性藝術(shù)論，華中師范大學(xué)出版社，２００５年

也可以表現(xiàn)一個物體內(nèi)部結(jié)構(gòu)，甚至可以表現(xiàn)出一個形態(tài)。其中，線條的??具象表達(dá)所指就是寫實(shí)圖形，寫實(shí)圖形來源于生活，是日常生活中事物的真實(shí)寫??照，線條所具備的靈活性可以很好的把一個真實(shí)且復(fù)雜的事物還原。（圖２）??圖２線條的具象表達(dá)??有人說：“線條從眼睛而來”，人的眼睛其實(shí)是被意識指導(dǎo)的，然后意識開始??了創(chuàng)造，通過一個媒介展現(xiàn)出來。它不僅是視覺意識創(chuàng)造的重要手段，而且它更??是創(chuàng)作者的一個意識的表達(dá)和手法的展現(xiàn)，所以線條也是具備抽象性的。與線條??的具象表達(dá)相比較，線條的抽象表達(dá)更加簡潔，并且給人們更多的想象空間。線??條不但可以表達(dá)出一個具象物體的輪廓，它也可以表達(dá)抽象的物像，比如風(fēng)、火??等等一些沒有固定形態(tài)的物像。不僅如此，線條還可以通過抽象的表達(dá)來傳遞情??感，線條自身可以組合成無數(shù)種組合，不同粗細(xì)、長短、深淺的線條組合是變化??多端的。??圖３所示的是位于烏克蘭首都基輔的一個鐵人三項(xiàng)運(yùn)動愛好者俱樂部的項(xiàng)??目

上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文?第２章導(dǎo)示系統(tǒng)設(shè)計(jì)中線性圖形的特性分析??的描述性的圖形來展示，所以選擇用抽象的線條表達(dá)出每種項(xiàng)目的特性，簡約但??不失豐富。３??圖４所示的項(xiàng)目是金塔德弗洛瑞斯高中的導(dǎo)示系統(tǒng)，設(shè)計(jì)師想把設(shè)計(jì)的重點(diǎn)??放在學(xué)校與音樂的關(guān)系上，于是設(shè)計(jì)師從重復(fù)的聲波曲線和教學(xué)樓外墻的垂直窗??戶中獲得靈感，打造了以垂直線條的表達(dá)為主的一系列線性圖形應(yīng)用在導(dǎo)示系統(tǒng)??設(shè)計(jì)中，聲音強(qiáng)度的概念根據(jù)文字線條的疏密轉(zhuǎn)化到設(shè)計(jì)之中。４??

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]意象圖式與導(dǎo)向標(biāo)識系統(tǒng)設(shè)計(jì)——以上海南站為例[J]. 殷正聲,安大地.  設(shè)計(jì)藝術(shù)研究. 2013(03)
[2]造型藝術(shù)中線條的魅力[J]. 尹傳榮.  藝術(shù)與設(shè)計(jì)(理論). 2011(03)
[3]動物園導(dǎo)向標(biāo)志的設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)化[J]. 李淳.  上海標(biāo)準(zhǔn)化. 2008(07)

碩士論文
[1]武漢動物園導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究[D]. 徐英.中南民族大學(xué) 2013
[2]兒童多媒體導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)的研究[D]. 梁慶鑫.中央美術(shù)學(xué)院 2013



本文編號：3466393