本文選題：格式塔心理學(xué) + 美學(xué)價值��； 參考：《前沿》2011年24期

【摘要】：格式塔心理學(xué)誕生于1912年。是現(xiàn)代西方心理學(xué)主要流派之一。格式塔心理學(xué)不是簡單的物質(zhì)效應(yīng)的疊加,它所透射的是人關(guān)于喜惡的第一知覺的傾向,從而影響人對于產(chǎn)品或者是環(huán)境的心理感知,并進一步影響其審美價值與消費觀念�？陀^地說,格式塔心理學(xué)關(guān)于心物場和同型論的兩個核心理論的研究,可以發(fā)掘人關(guān)于精神需求的直接知覺感受,提高其興趣與快樂感,從而實現(xiàn)美學(xué)價值的雙重效益。
[Abstract]:Gestalt psychology was born in 1912. It is one of the main schools of modern western psychology. Gestalt psychology is not a simple superposition of material effects. What it conveys is the tendency of people's first perception of likes and dislikes, thus affecting people's psychological perception of products or environments, and further affecting their aesthetic value and consumption concept. Objectively speaking, the study of the two core theories of Gestalt psychology on the mind field and the same type theory can explore the direct perception of people's spiritual needs, improve their interest and happiness, and realize the double benefit of aesthetic value.
【作者單位】： 南京工業(yè)大學(xué)工業(yè)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院;
【分類號】：B84-064;B83-05

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 田強;;論巴爾蒂斯繪畫中的古典精神[J];安徽建筑工業(yè)學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版);2010年03期

2 儲可可;;色彩在景觀設(shè)計中的應(yīng)用[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2010年06期

3 許蚌;分解與實驗:現(xiàn)代藝術(shù)的核心力量[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2004年03期

4 韓貽杰;楊藝;;彰顯心靈的形式——兩宋畫院花鳥畫的形式美[J];安徽文學(xué)(下半月);2007年10期

5 張皓;劉菲;;淺析新印象主義美術(shù)[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年12期

6 郭曉冰;;文藝復(fù)興早期繪畫表現(xiàn)形式特點分析[J];安陽師范學(xué)院學(xué)報;2006年04期

7 宋建林;社會心理對藝術(shù)與社會互動的中介作用[J];北京社會科學(xué);2003年02期

8 宋清;淺談風(fēng)景水彩畫的流變[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2004年05期

9 史榮利;;抽象繪畫產(chǎn)生的文化思想根源、面臨的問題及表現(xiàn)方法[J];成都大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2008年02期

10 陳壽菊;許世虎;;論綜合性大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)和諧辦學(xué)體系的構(gòu)建[J];重慶大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年04期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 何東;論自覺誤讀[D];中央美術(shù)學(xué)院;2010年

2 段鵬;開放的藝術(shù)及其教育[D];首都師范大學(xué);2011年

3 陳月浩;西方當(dāng)代藝術(shù)對室內(nèi)設(shè)計創(chuàng)作的影響的若干研究[D];同濟大學(xué);2008年

4 宮寶龍;記號的迷思[D];浙江大學(xué);2011年

5 楊祥民;扇子的故事：傳統(tǒng)造物的禮儀性與審美性蠡測[D];南京師范大學(xué);2011年

6 王浩瀅;中國寫意畫的美學(xué)特質(zhì)[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2009年

7 蒯連會;對“觀念至上”的反思[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2009年

8 劉珊;造型藝術(shù)空間論[D];蘇州大學(xué);2010年

9 趙曉芳;存在、藝術(shù)與詩[D];復(fù)旦大學(xué);2004年

10 梅漢成;覺醒與繁榮[D];東南大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李永剛;淺析數(shù)字化時代的界面設(shè)計與文化顯現(xiàn)[D];武漢紡織大學(xué);2010年

2 羅秀華;論雕塑藝術(shù)的道性[D];北京服裝學(xué)院;2010年

3 胡欣;手繪的夢境[D];河北大學(xué);2009年

4 孫敏;中國現(xiàn)代商業(yè)店面形象設(shè)計[D];湖北工業(yè)大學(xué);2010年

5 豐海濱;濟寧地區(qū)漢代石刻研究[D];河北大學(xué);2009年

6 楊小新;從讀圖的角度談數(shù)字圖像在油畫創(chuàng)作中的可行性[D];江西師范大學(xué);2010年

7 胡蓓蓓;美學(xué)的巾幗之風(fēng)[D];江西師范大學(xué);2010年

8 陳秀杰;唐代書法教育研究[D];河北大學(xué);2009年

9 孫賀峰;對寫實油畫中未完成感的探究[D];西北民族大學(xué);2010年

10 趙雨潔;威廉·莫里斯圖案藝術(shù)研究[D];西北師范大學(xué);2011年

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 馮治隆,李瑛,韓旭,毛志雄;大學(xué)生個性特征的研究[J];山西大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1999年02期

2 吳霞,鄂倩,李綿;當(dāng)代大學(xué)生心理健康分析及咨詢輔導(dǎo)的研究(之二) 對大學(xué)生臨考心理障礙的個案研究[J];丹東紡專學(xué)報;2000年S1期

3 陳有亮,蔣明玳;略論大學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)和指導(dǎo)——對電大學(xué)生的自我意識教育的實踐與探索[J];南京廣播電視大學(xué)學(xué)報;2004年02期

4 張寶君,劉麗杰;新時期大學(xué)生心理健康教育初探[J];松遼學(xué)刊(社會科學(xué)版);1999年04期

5 閆江濤,席蔚;高中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的研究報告[J];洛陽師范學(xué)院學(xué)報;2000年06期

6 張麗霞,鄭紅,寧式穎,果孝文,白佐俊憲,風(fēng)間雅江,佐藤至英,金潔;中日兩國大學(xué)生UPI調(diào)查比較研究[J];健康心理學(xué)雜志;2003年05期

7 閻江濤,戶相臣,王德潤;騎嶺三中學(xué)生學(xué)習(xí)心理狀況的研究報告[J];河南教育學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2000年01期

8 呂琳;自殺的生物醫(yī)學(xué)研究[J];中國醫(yī)師雜志;2003年04期

9 李維香,陳聯(lián)群,韓金素,姜麗芳,王霞,孟從學(xué),馬曉曄;中等職業(yè)學(xué)校教師心理健康狀況與對策的研究[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2003年10期

10 劉毓,曹喜娥;教師心理健康狀況研究述評[J];南陽師范學(xué)院學(xué)報;2003年11期

相關(guān)會議論文 前10條

1 于大海;;論智力的本質(zhì)[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

2 徐玉明;王艷紅;侯軍;衛(wèi)麗麗;;警察職業(yè)人格特征的研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

3 張大均;;學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)模式及其實施策略研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

4 劉淑萍;;大學(xué)生和職業(yè)青年的人格特征的比較研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

5 倪曉莉;陳思路;;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮心理行為分析研究[A];第四屆泛亞太地區(qū)心理衛(wèi)生學(xué)術(shù)研討會論文摘要集[C];2005年

6 趙建華;;小學(xué)生焦慮特征的性別差異及對策研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

7 陳朝陽;彭運石;;對心理狀態(tài)進行研究的必要性探討[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

8 鄭川;;關(guān)于災(zāi)害中施救及被救人員心理問題的研究[A];提高全民科學(xué)素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型國家——2006中國科協(xié)年會論文集（下冊）[C];2006年

9 鄭川;;關(guān)于災(zāi)害中施救及被救人員心理問題的研究[A];提高全民科學(xué)素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型國家——2006中國科協(xié)年會論文集（下冊）[C];2006年

10 韓玉果;;沖突與沖突管理的研究綜述[A];國際中華應(yīng)用心理學(xué)研究會第五屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前6條

1 唐書怡;大學(xué)生挫折心理研究[D];西南大學(xué);2009年

2 盛妍;對警察工作倦怠的研究及干預(yù)[D];復(fù)旦大學(xué);2009年

3 董強;航空飛行人員基礎(chǔ)階段提高心理運動能力的研究[D];東北師范大學(xué);2008年

4 王占吉;獨生子女心理問題研究[D];長春理工大學(xué);2009年

5 古吉慧;初中心理素質(zhì)訓(xùn)練課教學(xué)策略的理論與實踐研究[D];西南師范大學(xué);2005年

6 賀慶莉;薩提亞家庭治療模式的個案研究及其在中國本土化發(fā)展的價值探討[D];陜西師范大學(xué);2010年

，

本文編號：2029109