淺談微課開(kāi)發(fā)流程——以《FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì)》課程的微課制作為例
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【摘要】:微課的開(kāi)發(fā)流程包含選題、制定教學(xué)設(shè)計(jì)、制作課件、錄制視頻、視頻后期制作輸出、整合資源包等,本文以"FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì)"課程的微課制作為例,分析介紹實(shí)踐操作類課程微課制作流程和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
【作者單位】: 福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 微課 開(kāi)發(fā)流程
【分類號(hào)】:G434;J218.7-4
【正文快照】: 微課是指以微小視頻為主要載體,圍繞學(xué)科某個(gè)知識(shí)點(diǎn)而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。它是包含作為核心的微課教學(xué)視頻、規(guī)劃的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、素材課件、案例文件、習(xí)題、疑難問(wèn)題、教學(xué)反思、師生互動(dòng)等相關(guān)的教學(xué)資源的有機(jī)結(jié)合體。它是新型的教學(xué)形式,是對(duì)傳統(tǒng)課程授課形式的挑戰(zhàn)。
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