敘事到抒情—沈周“送別圖”研究
發(fā)布時(shí)間:2022-08-09 09:49
“送別圖”是中國美術(shù)史上一個(gè)特殊的文化現(xiàn)象,其成熟于宋興盛于明朝。本文以吳門畫派沈周的“送別圖”為切入點(diǎn),首先從“詩畫一律”角度溯源“送別圖”。從政治、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)心理角度分析明代“送別圖”興盛的原因。在這些大背景下結(jié)合具體作品探討沈周“送別圖”從“臨江送別”圖式發(fā)展到詩畫結(jié)合的詩意畫,再豐富到詩畫融合的文人送別模式其內(nèi)在發(fā)展的動(dòng)力。再從“貶工崇文”歷史傳統(tǒng)的視角解讀“送別圖”從敘事到抒情從酬贈(zèng)到“文人”身份確認(rèn)的功能轉(zhuǎn)變,再從明人紀(jì)游、雅集、幽居、鑒藏社會(huì)風(fēng)尚探析明代以沈周為主創(chuàng)作的“送別圖”的內(nèi)在文化原因及心理訴求。從而得出明代沈周“送別圖”圖式豐富發(fā)展是“文人畫”內(nèi)在美學(xué)及士人心理訴求共同選擇發(fā)展的結(jié)果,沈周“送別圖”文人審美對(duì)吳門畫派后生及明末“送別圖”創(chuàng)作具有深遠(yuǎn)影響的結(jié)論。
【文章頁數(shù)】:83 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
致謝
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 選題背景及意義
1.2 研究現(xiàn)狀
1.3 研究創(chuàng)新點(diǎn)與研究方法
2 “送別詩”與“送別圖”的源流及關(guān)系
2.1 “送別詩”與“送別圖”的源流
2.1.1 “送別詩”的源流
2.1.2 “送別圖”的源流
2.2 從“詩畫一律”看“送別詩”與“送別圖”關(guān)系
2.2.1 “詩畫一律”的傳統(tǒng)
2.2.2 “送別詩”到“送別圖”
2.2.3 從“送別詩”看“送別圖”功能和主題異同
3 明代“送別圖”興盛的原因分析
3.1 政治高壓后的科舉復(fù)興
3.2 政治高壓下的藝術(shù)選擇
3.3 經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇后的“蘇州意識(shí)”和士商身份
4 沈周“送別圖”圖式分析
4.1 “江岸送別”——傳統(tǒng)圖式
4.2 “詩畫結(jié)合”——詩意圖式
4.3 “詩畫融合”——文人圖式
5 從“貶工崇文”看“送別圖”功能轉(zhuǎn)變
5.1 貶工崇文的歷史傳統(tǒng)
5.2 敘事到抒情轉(zhuǎn)變
5.3 酬贈(zèng)到“文人”身份確認(rèn)轉(zhuǎn)變
6 明代社交風(fēng)尚與沈周“文人”心理訴求
6.1 明代紀(jì)游風(fēng)尚與“送別圖”
6.2 明代雅集風(fēng)尚與“送別圖”
6.3 明代幽居風(fēng)尚與“送別圖”
6.4 明代鑒藏風(fēng)尚與“送別圖”
6.5 “文人”心理訴求與“送別圖”
7 沈周“送別圖”的影響
7.1 對(duì)吳門畫派及明末“送別圖”創(chuàng)作的影響
7.2 對(duì)吳門畫派在繪畫史上的影響
8 結(jié)語:明代“送別圖”是“文人畫”的內(nèi)在選擇
參考文獻(xiàn)
沈周“送別圖”題材作品統(tǒng)計(jì)
歷代“送別圖”題材作品統(tǒng)計(jì)
國內(nèi)“送別圖”題材作品統(tǒng)計(jì)
海外“送別圖”題材作品統(tǒng)計(jì)
個(gè)人簡(jiǎn)介
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]傳胡舜臣、蔡京《送郝玄明使秦》書畫合璧卷辨?zhèn)蝃J]. 王連起. 文物. 2015(08)
[2]從文徵明看“送別詩”與“送別圖”的界限[J]. 李思涯,陳抒. 中國文化. 2012(01)
[3]唐前送別詩的演進(jìn)歷程[J]. 王慧敏. 臨沂師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(02)
[4]簡(jiǎn)論明中葉吳中文人集團(tuán)的形成[J]. 邸曉平. 北京科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2005(04)
[5]現(xiàn)存最早的一首題畫詩[J]. 高文,齊文榜. 文學(xué)遺產(chǎn). 1992(02)
博士論文
[1]文徵明《拙政園三十一景圖》的綜合研究[D]. 韋秀玉.華中師范大學(xué) 2014
[2]故宮藏《洛神賦圖》之圖像研究[D]. 周宗亞.中國藝術(shù)研究院 2008
[3]吳門畫派的詩畫結(jié)合研究[D]. 汪滌.華東師范大學(xué) 2005
[4]沈周山水繪畫的風(fēng)格與題材之研究[D]. 吳剛毅.中央美術(shù)學(xué)院 2002
碩士論文
[1]明代送別圖研究[D]. 李瑾鴿.華中師范大學(xué) 2014
[2]沈周“送別圖”研究[D]. 俞丹.華東師范大學(xué) 2014
[3]送別詩的交際功能及其模式化創(chuàng)作[D]. 趙莉.西北師范大學(xué) 2010
[4]文徵明的山水世界[D]. 姜斐斐.復(fù)旦大學(xué) 2010
[5]魏晉南北朝送別詩研究[D]. 陳先濤.安徽師范大學(xué) 2007
本文編號(hào):3672336
【文章頁數(shù)】:83 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
致謝
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 選題背景及意義
1.2 研究現(xiàn)狀
1.3 研究創(chuàng)新點(diǎn)與研究方法
2 “送別詩”與“送別圖”的源流及關(guān)系
2.1 “送別詩”與“送別圖”的源流
2.1.1 “送別詩”的源流
2.1.2 “送別圖”的源流
2.2 從“詩畫一律”看“送別詩”與“送別圖”關(guān)系
2.2.1 “詩畫一律”的傳統(tǒng)
2.2.2 “送別詩”到“送別圖”
2.2.3 從“送別詩”看“送別圖”功能和主題異同
3 明代“送別圖”興盛的原因分析
3.1 政治高壓后的科舉復(fù)興
3.2 政治高壓下的藝術(shù)選擇
3.3 經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇后的“蘇州意識(shí)”和士商身份
4 沈周“送別圖”圖式分析
4.1 “江岸送別”——傳統(tǒng)圖式
4.2 “詩畫結(jié)合”——詩意圖式
4.3 “詩畫融合”——文人圖式
5 從“貶工崇文”看“送別圖”功能轉(zhuǎn)變
5.1 貶工崇文的歷史傳統(tǒng)
5.2 敘事到抒情轉(zhuǎn)變
5.3 酬贈(zèng)到“文人”身份確認(rèn)轉(zhuǎn)變
6 明代社交風(fēng)尚與沈周“文人”心理訴求
6.1 明代紀(jì)游風(fēng)尚與“送別圖”
6.2 明代雅集風(fēng)尚與“送別圖”
6.3 明代幽居風(fēng)尚與“送別圖”
6.4 明代鑒藏風(fēng)尚與“送別圖”
6.5 “文人”心理訴求與“送別圖”
7 沈周“送別圖”的影響
7.1 對(duì)吳門畫派及明末“送別圖”創(chuàng)作的影響
7.2 對(duì)吳門畫派在繪畫史上的影響
8 結(jié)語:明代“送別圖”是“文人畫”的內(nèi)在選擇
參考文獻(xiàn)
沈周“送別圖”題材作品統(tǒng)計(jì)
歷代“送別圖”題材作品統(tǒng)計(jì)
國內(nèi)“送別圖”題材作品統(tǒng)計(jì)
海外“送別圖”題材作品統(tǒng)計(jì)
個(gè)人簡(jiǎn)介
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]傳胡舜臣、蔡京《送郝玄明使秦》書畫合璧卷辨?zhèn)蝃J]. 王連起. 文物. 2015(08)
[2]從文徵明看“送別詩”與“送別圖”的界限[J]. 李思涯,陳抒. 中國文化. 2012(01)
[3]唐前送別詩的演進(jìn)歷程[J]. 王慧敏. 臨沂師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(02)
[4]簡(jiǎn)論明中葉吳中文人集團(tuán)的形成[J]. 邸曉平. 北京科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2005(04)
[5]現(xiàn)存最早的一首題畫詩[J]. 高文,齊文榜. 文學(xué)遺產(chǎn). 1992(02)
博士論文
[1]文徵明《拙政園三十一景圖》的綜合研究[D]. 韋秀玉.華中師范大學(xué) 2014
[2]故宮藏《洛神賦圖》之圖像研究[D]. 周宗亞.中國藝術(shù)研究院 2008
[3]吳門畫派的詩畫結(jié)合研究[D]. 汪滌.華東師范大學(xué) 2005
[4]沈周山水繪畫的風(fēng)格與題材之研究[D]. 吳剛毅.中央美術(shù)學(xué)院 2002
碩士論文
[1]明代送別圖研究[D]. 李瑾鴿.華中師范大學(xué) 2014
[2]沈周“送別圖”研究[D]. 俞丹.華東師范大學(xué) 2014
[3]送別詩的交際功能及其模式化創(chuàng)作[D]. 趙莉.西北師范大學(xué) 2010
[4]文徵明的山水世界[D]. 姜斐斐.復(fù)旦大學(xué) 2010
[5]魏晉南北朝送別詩研究[D]. 陳先濤.安徽師范大學(xué) 2007
本文編號(hào):3672336
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/huihuayishu/3672336.html
教材專著