工筆人物畫中的方言圖像化初探
發(fā)布時(shí)間:2020-07-19 05:03
【摘要】:本文是對(duì)于工筆人物畫中方言的圖像化釋義研究。工筆人物畫造型對(duì)方言的內(nèi)涵的表達(dá)與開拓問題,即深挖地域性語言來的流源、內(nèi)涵、隱喻所呈現(xiàn)出來的表意性藝術(shù)形態(tài)的再創(chuàng)造,在本質(zhì)上是一種“畫道”邏輯的形成之道。本文以方言為載體,將工筆人物造型圖式化、具像化、情節(jié)化,彌補(bǔ)了方言表現(xiàn)形態(tài)的“短板”。對(duì)傳統(tǒng)文化中的生態(tài)語言資源的開發(fā),特別是民族地域性方言的開發(fā),以及工筆人物畫表現(xiàn)形式來說亦有重要意義,這也是修復(fù)人與自然破碎的關(guān)系一種美學(xué)意識(shí),工筆人物畫與方言的融合開發(fā),也體現(xiàn)了人與自然、社會(huì)和諧一致的理想追求。工筆人物畫與方言的圖形化就是在這樣的情況下走進(jìn)了我的探索方向。
【學(xué)位授予單位】:北京服裝學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:J212
【圖文】:
跡趕快提上褲子去幫助左邊雞蛋碎了一地的老人。最右邊是一家三a組成,父親逡逑在房頂修葺,一聲聲呼喚孩子把石頭遞給自'己,孩子逗著小狗,心不在焉^形容逡逑做事磨磨唧唧。(圖2)逡逑%╁義賢跡猜餿稹棟茲漳睢分獎(jiǎng)竟け嗜宋錚叮擔(dān)梗埃悖礤義希保卞義
本文編號(hào):2761953
【學(xué)位授予單位】:北京服裝學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:J212
【圖文】:
跡趕快提上褲子去幫助左邊雞蛋碎了一地的老人。最右邊是一家三a組成,父親逡逑在房頂修葺,一聲聲呼喚孩子把石頭遞給自'己,孩子逗著小狗,心不在焉^形容逡逑做事磨磨唧唧。(圖2)逡逑%╁義賢跡猜餿稹棟茲漳睢分獎(jiǎng)竟け嗜宋錚叮擔(dān)梗埃悖礤義希保卞義
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