【摘要】：康師堯作為“長安畫派”的一員,為“長安畫派”的發(fā)展獻(xiàn)出了自己的一份力量。康師堯的繪畫風(fēng)格既不同于石魯、趙望云,也不同于畫派中其他畫家,在“長安畫派”風(fēng)格“厚重”、“雄壯”、“奔放”、“熱情”的總體發(fā)展方向上,康師堯用其“清新典雅”的花鳥畫風(fēng)平衡了“長安畫派”單一的風(fēng)格走向,為“長安畫派”增添了似水柔情的一面,被稱為“長安畫派”花鳥畫創(chuàng)新的主將�？祹焾�?qū)Ξ?dāng)代的花鳥畫壇的創(chuàng)新發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。然而這樣一位德藝雙馨的藝術(shù)家所取得的成就與所得到的關(guān)注度出現(xiàn)了極大不平衡性。這樣的不平衡性促使我把關(guān)注點放在康師堯的花鳥畫藝術(shù)的研究上。以期可以引起“長安畫派”相關(guān)的研究者更多的關(guān)注康師堯的花鳥畫藝術(shù)。本文主要從以下幾個方面進(jìn)行研究:第二章梳理“長安畫派”的形成和康師堯與“長安畫派”的關(guān)系。第三章對康師堯花鳥畫的繪畫語言進(jìn)行深入的研究,結(jié)合康師堯的作品,分析其前期、中期、后期的繪畫語言方面的特點,以及引起各個時期繪畫語言轉(zhuǎn)變的外部環(huán)境變化和個人心性的轉(zhuǎn)變。第四章對康師堯在花鳥畫理論和技法方面的創(chuàng)新進(jìn)行研究,他提出了“對花作畫將人意”、“紙上得來終覺淺”等花鳥畫理論;在繪畫技法方面,從民間瓷板畫藝術(shù)和姊妹藝術(shù)中吸取了藝術(shù)養(yǎng)分,推動了傳統(tǒng)藝術(shù)的發(fā)展。第五章是康師堯?qū)τ诋?dāng)代中國畫壇貢獻(xiàn)的研究,結(jié)合史料敘述康師堯?qū)﹃兾魇』B畫壇發(fā)展的影響、對于20世紀(jì)中國畫前途大討論的貢獻(xiàn)以及康師堯?qū)τ趥鹘y(tǒng)優(yōu)秀文化的繼承和對于當(dāng)代弘揚傳統(tǒng)文化的啟示。最后一個部分結(jié)合自己的畢業(yè)創(chuàng)作敘述康師堯先生花鳥畫對我個人藝術(shù)發(fā)展的指導(dǎo)和影響�？祹焾蛳壬簧ぞI(yè)業(yè),與世無爭,把美術(shù)事業(yè)作為自己畢生的追求并且努力進(jìn)行藝術(shù)實踐。1985年正值創(chuàng)作盛期的康師堯先生逝世于西安,年僅64歲,美術(shù)界痛失花鳥畫巨匠。
【圖文】：

康師堯

西北大學(xué)碩士學(xué)位論文時期中，“長安畫派”各位大師有的被下放，有的去插隊，有的被迫離開，這對當(dāng)紅極一時的“長安畫派”發(fā)展無異于釜底抽薪�！拔幕蟾锩边^后，國內(nèi)政治環(huán)境寬松，文化藝術(shù)方面迎來了發(fā)展的黃金期“長安畫派”被批判的大師也都得到平反，生活和藝術(shù)回到正軌。2.2 康師堯與長安畫派康師堯（圖 1）原名康巽，河南人，自幼喜歡工藝和傳統(tǒng)藝術(shù)，勤學(xué)苦練進(jìn)入昌藝專，最初學(xué)習(xí)工藝，后因老師調(diào)出而跟隨張肇銘先生學(xué)習(xí)花鳥畫，畢業(yè)后迫于計進(jìn)入了中南火柴廠當(dāng)了一名工人。但是對繪畫實在喜歡的很，，下班之后研磨鋪紙后來調(diào)入中國美協(xié)西安分會國畫研習(xí)班，和趙望云、石魯?shù)热顺闪撕髞淼拈L安畫派藝術(shù)創(chuàng)作主將。
【學(xué)位授予單位】：西北大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：J212

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2659142