論“望文生義成語”及其詞典編纂的認知模式
本文關(guān)鍵詞:論“望文生義成語”及其詞典編纂的認知模式
更多相關(guān)文章: 望文生義成語 詞典編纂 認知模式
【摘要】:提出了"望文生義成語"的概念。分析了"望文生義成語"具有三個特征:字面詞語的古義與今義差異大;字面義與表達義不一致;字面結(jié)構(gòu)特殊。陳述了"望文生義成語"詞典編纂的混亂現(xiàn)狀:有的成語詞典對所編的全部成語(含"望文生義成語")用同一模式來編纂,即"釋義→出處→例句",而有的成語詞典并非如此;不同的成語詞典對同一條"望文生義成語"的編纂模式不一樣;同一部成語詞典對同類"望文生義成語"的編纂模式也不一樣。論述了"望文生義成語"詞典編纂的認知模式,這種模式應(yīng)該突出成語【出處】,把【出處】放在優(yōu)先位置,即編纂的認知模式應(yīng)為:"出處→釋義→例句"。
【作者單位】: 湖南第一師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 望文生義成語 詞典編纂 認知模式
【基金】:湖南省社科基金資助課題(11YBA085)
【分類號】:H136.3
【正文快照】: 一“望文生義成語”的界定“望文生義成語”是“容易望文生義的成語”之簡稱,即不懂成語的正確意義而容易從字面上去附會并做出錯誤解釋的一類成語。盡管“望文生義成語”這個提法不恰當,但為行文簡便,姑且稱之。譬如:“不刊之論”,人們?nèi)菀讖淖置嫔险`解為“水平低而不能刊登
【共引文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 田文強;;表現(xiàn)性:文學(xué)語言的審美心理機制[J];北方論叢;2008年01期
2 李惠芳;論錢鐘書小說的諷刺藝術(shù)[J];大同高等?茖W(xué)校學(xué)報;1999年02期
3 林良章;關(guān)于赫爾驅(qū)力還原學(xué)習(xí)理論與勒溫場學(xué)習(xí)理論動機問題之比較[J];福建師大福清分校學(xué)報;1992年03期
4 葉一舵;近代心理學(xué)對西方科學(xué)哲學(xué)的影響[J];福建師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1985年04期
5 廉潔;從行為到認知:國外SLA研究動態(tài)述評(之一)[J];佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年02期
6 曾乃卓;精神分析療法與大學(xué)生心理咨詢[J];閩江學(xué)院學(xué)報;2003年06期
7 劉新華;論情感組合的多維結(jié)構(gòu)[J];閩江學(xué)院學(xué)報;2004年01期
8 丹建廣;張金鳳;;西方人格發(fā)展理論綜述[J];法制與社會;2009年04期
9 劉建平;心理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)論綱[J];廣東社會科學(xué);1993年04期
10 張海鐘;人性、人性心理學(xué)與人性化教育[J];甘肅理論學(xué)刊;2005年05期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 張予陽;;愛德華·蒙克藝術(shù)創(chuàng)造中的情結(jié)表達[A];首屆中國高校美術(shù)與設(shè)計論壇論文集(下)[C];2010年
2 陳興良;;犯罪存在的個體解釋[A];犯罪學(xué)論叢(第一卷)[C];2003年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 白逸仙;高校培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型工程人才的方式研究[D];華中科技大學(xué);2011年
2 俞世芬;唐代女性詩歌研究[D];浙江大學(xué);2005年
3 聞曙明;隱性知識顯性化問題研究[D];蘇州大學(xué);2006年
4 莊岳;數(shù)典寧須述古則,,行時偶以志今游[D];天津大學(xué);2006年
5 王庭照;聾人與聽力正常人圖形視知覺加工能力的比較實驗研究[D];華東師范大學(xué);2007年
6 方雙虎;整合與分化—威廉·詹姆斯與現(xiàn)代心理學(xué)[D];南京師范大學(xué);2007年
7 陳全黎;現(xiàn)代性的美學(xué)話語:批判理論與實踐美學(xué)[D];華中師范大學(xué);2007年
8 李滟波;中國創(chuàng)世神話元素及其文化意蘊[D];上海師范大學(xué);2007年
9 劉先義;德育價值論[D];山東師范大學(xué);2008年
10 劉漢波;著作權(quán)司法實踐中的文學(xué)觀念批判[D];華東師范大學(xué);2008年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 羅慧敏;體驗主導(dǎo)的旅游度假區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計研究[D];中南林業(yè)科技大學(xué);2009年
2 于溟;詹姆士實用主義真理探究[D];山東師范大學(xué);2011年
3 董昌秀;格式塔異質(zhì)同構(gòu)論視域下的文學(xué)研究[D];西北大學(xué);2011年
4 趙振學(xué);故鄉(xiāng)·童年·女性[D];暨南大學(xué);2011年
5 鄢進波;高校本科生課堂環(huán)境問題研究[D];上海師范大學(xué);2011年
6 李甜甜;樂音的“運動”及其原理[D];中央音樂學(xué)院;2011年
7 郭益欣;當代大學(xué)生和諧人格培養(yǎng)研究[D];浙江理工大學(xué);2011年
8 魏榮;論大學(xué)生心理素質(zhì)的和諧教育觀[D];合肥工業(yè)大學(xué);2002年
9 李明峰;論格式塔心理學(xué)在新聞攝影傳播中的運用[D];廣西大學(xué);2004年
10 宋雪茜;蘇軾夜游及其對現(xiàn)代夜間旅游審美的啟示[D];四川師范大學(xué);2005年
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 黃建華;加拿大魁北克詞典編纂動向的啟示[J];辭書研究;1993年04期
2 馮克江;;詹姆斯·默里的《牛津英語詞典》與歷史主義原則[J];內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2007年03期
3 李振營;;語料庫語言學(xué)與語言變異初探[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年02期
4 商曉燕;;《法學(xué)詞典》的增訂工作[J];辭書研究;1985年02期
5 陳思和,雙人;詞典編纂與人文精神[J];辭書研究;1994年04期
6 蔣宗許;魏晉南北朝語言研究與漢語詞典編纂──從“計!闭f開去[J];辭書研究;1995年02期
7 王曉華;詞典編纂應(yīng)具有生態(tài)意識[J];咬文嚼字;2001年03期
8 武繼紅;淺析理論詞典學(xué)的發(fā)展[J];辭書研究;2002年05期
9 賈正傳;當代詞典編纂中科學(xué)精神與人文精神的系統(tǒng)融合——兼評《新時代英漢大詞典》的編纂[J];四川外語學(xué)院學(xué)報;2005年02期
10 高雷;;翻譯學(xué)詞典的類型、特征及其編撰原則[J];齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2007年02期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 高永偉;;網(wǎng)絡(luò)時代的詞典編纂[A];中國辭書論集2000[C];2000年
2 徐文堪;;信息革命時代的語言理論和詞典編纂[A];中國辭書論集2000[C];2000年
3 安華林;;漢語語文詞典編纂的現(xiàn)代化[A];語文現(xiàn)代化論叢(第七輯)[C];2006年
4 王東海;王麗英;;古籍數(shù)字資料庫建設(shè)與語文詞典編纂的結(jié)合[A];中國辭書學(xué)會第六屆中青年辭書工作者學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2010年
5 錢厚生;;語言分析與詞典編纂[A];中國辭書論集2001[C];2001年
6 王小海;;數(shù)字化時代詞典編纂面臨的機遇與挑戰(zhàn)[A];中國辭書論集2000[C];2000年
7 晁繼周;;把詞典編纂與詞匯研究結(jié)合起來[A];中國辭書論集1997[C];1997年
8 宋晶;;論語言學(xué)流派對詞典編纂的影響[A];福建省外文學(xué)會2007年會暨華東地區(qū)第四屆外語教學(xué)研討會論文集[C];2007年
9 吳克炎;;詞典編纂與群體文化誤讀——從“舊瓶裝新酒”談起[A];譯學(xué)辭典與翻譯研究——第四屆全國翻譯學(xué)辭典與翻譯理論研討會論文集[C];2007年
10 孫曼均;;生造詞問題的再思考——兼議詞匯規(guī)范與詞典編纂[A];中國辭書論集2000[C];2000年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 許嘉璐;詞典編纂中的精神[N];中華讀書報;2004年
2 本報記者 陳劍夫;研究企業(yè)管理者的認知模式[N];經(jīng)濟日報;2001年
3 顧 元;中國傳統(tǒng)司法糾紛認知模式[N];人民法院報;2002年
4 王道還;中國科普 誰該為你的失落負責[N];中國教育報;2010年
5 李西海 劉獻祥;中醫(yī)可持續(xù)發(fā)展認知模式的重塑[N];中國中醫(yī)藥報;2006年
6 文楓;打開語言的窗口[N];中國社會科學(xué)院報;2009年
7 陳春花;警惕總裁生命周期的第五階段[N];市場報;2005年
8 陳春花;總裁:請警惕第五階段[N];21世紀經(jīng)濟報道;2005年
9 高楓邋屈海燕;詞典引進的另一面[N];中國圖書商報;2007年
10 任文京;全面而精當?shù)摹墩摵庠~典》[N];光明日報;2006年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 喻平;數(shù)學(xué)問題解決認知模式及教學(xué)理論研究[D];南京師范大學(xué);2002年
2 張金忠;俄漢詞典編纂論綱[D];黑龍江大學(xué);2004年
3 鄭敏惠;古代書畫審美語素“氣”的多維研究[D];浙江大學(xué);2006年
4 季忠平;中古漢語雅言詞研究[D];復(fù)旦大學(xué);2007年
5 宋麗娟;認知理論視角下的二語詞匯學(xué)習(xí)模式研究[D];上海外國語大學(xué);2009年
6 楊家勝;級次與標準理論的語言學(xué)研究[D];黑龍江大學(xué);2007年
7 張洪芹;動態(tài)詞義識解論[D];河南大學(xué);2007年
8 吳曉真;英語為源語言詞典編纂中的用戶友善問題[D];復(fù)旦大學(xué);2004年
9 王祥玉;漢英句型翻譯的認知學(xué)研究[D];上海外國語大學(xué);2007年
10 喬坤;高層管理者管理工作研究[D];大連理工大學(xué);2008年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 邢能坤;約翰遜的詞典編纂原則及實踐研究[D];西南大學(xué);2010年
2 馮喜榮;韋伯斯特的詞典編纂原則與實踐[D];鄭州大學(xué);2003年
3 劉長慶;動態(tài)環(huán)境下的企業(yè)戰(zhàn)略觀——環(huán)境、戰(zhàn)略、認知模式和變革[D];對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué);2003年
4 孔凡勇;從《紅樓夢》隱喻類文化負載詞英譯看中英譯者認知模式選擇的差異[D];曲阜師范大學(xué);2012年
5 張麗影;英語詞義教學(xué)中的認知模式研究[D];長江大學(xué);2012年
6 王雪霞;現(xiàn)代漢語雙音同形詞與詞典編纂[D];河北師范大學(xué);2002年
7 付真珍;基于關(guān)聯(lián)理論的言語反諷認知模式研究[D];西南交通大學(xué);2012年
8 陳靜;漢英隱喻的抽樣分析[D];華中師范大學(xué);2003年
9 劉偉偉;詞匯短語和一本新型英語口語詞典的編纂設(shè)想[D];蘇州大學(xué);2006年
10 劉嘉明;面向漢語國際教育的字本位詞典編纂研究[D];黑龍江大學(xué);2011年
本文編號:983730
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/hanyulw/983730.html