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中韓溫度概念隱喻的對(duì)比研究

發(fā)布時(shí)間:2017-10-02 15:33

  本文關(guān)鍵詞:中韓溫度概念隱喻的對(duì)比研究


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【摘要】:本論文主要以萊考夫和約翰遜的概念隱喻理論為基礎(chǔ),通過對(duì)比分析中韓溫度概念隱喻的各種表達(dá)式,試圖對(duì)其隱喻拓展意義做出一個(gè)比較系統(tǒng)的比較,目的是為中韓溫度概念隱喻的理解提供一定的依據(jù),從而在一定程度上補(bǔ)充中韓溫度概念隱喻對(duì)比研究方面的空白。同時(shí),對(duì)于探討漢韓兩個(gè)民族思維方式上的共性與個(gè)性也具有一定意義。 本論文通過考察和綜合前人的研究成果,總結(jié)出現(xiàn)代漢語與韓語中的溫度圖式基本可體現(xiàn)為四個(gè)范疇,分別包括‘熱’、‘溫’、‘涼’、‘冷’和‘’、‘’、‘’、‘’。由于溫度圖式對(duì)人類生存的重要性,它被用來構(gòu)筑人類生活中許多抽象的范疇,由此衍生出眾多的概念隱喻。其內(nèi)容主要與以下八類范疇有關(guān):疾病、色彩、興趣與注意力、人與事物的活躍程度、性格與情感、社會(huì)地位與權(quán)勢(shì)、困難與危險(xiǎn)的處境、知識(shí)水平與理解能力。 本論文對(duì)它們逐一分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),,在兩種語言的認(rèn)知模式內(nèi),疾病、色彩、興趣與注意力、人與事物的活躍程度、性格與情感、社會(huì)地位與權(quán)勢(shì)、困難與危險(xiǎn)的處境領(lǐng)域存在很多重疊和相似的部分,而差異性主要體現(xiàn)為韓語中缺失知識(shí)水平與理解能力領(lǐng)域的相關(guān)表達(dá),另外韓語中的‘’、‘’等表達(dá)式有其特殊的用法。 本論文在此基礎(chǔ)上說明了它們生成的體驗(yàn)基礎(chǔ),并進(jìn)一步闡明了中韓溫度概念隱喻相似和不同的原因。在相似原因方面,主要包括中韓兩國人民共同的體驗(yàn)基礎(chǔ)以及語義派生機(jī)制在語言的使用中所發(fā)揮的潛在作用;而兩國不同的文化,尤其是特殊的自然地理環(huán)境,造成了中韓語中各溫度范疇分布的不均衡。
【關(guān)鍵詞】:中韓 溫度 概念性隱喻 對(duì)比研究
【學(xué)位授予單位】:上海外國語大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:H15;H55
【目錄】:
  • 致謝5-7
  • 論文摘要7-8
  • 韓文摘要8-12
  • 正文12-68
  • 參考文獻(xiàn)68-75

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號(hào):960392

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