本文關(guān)鍵詞：墨西哥中華文化學(xué)院學(xué)生文化實(shí)踐課觀察研究報(bào)告

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【摘要】：本文以筆者作為漢語(yǔ)教師志愿者任教的海外中文學(xué)校墨西哥中華文化學(xué)院為研究對(duì)象,對(duì)該學(xué)校漢語(yǔ)教學(xué)中文化實(shí)踐課的教學(xué)情況進(jìn)行了全面的介紹和分析,并從文化實(shí)踐課任課教師的角度,結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況,對(duì)文化實(shí)踐課的教學(xué)提出了改進(jìn)的建議。論文一共分七個(gè)部分:第一部分?jǐn)⑹隽苏撐牡倪x題背景和選題意義,介紹了論文的主要研究方法。第二部分介紹了墨西哥中華文化學(xué)院漢語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際情況,論述了文化實(shí)踐課教學(xué)的必要性。論文第三、第四、第五部分,分別對(duì)學(xué)校文化實(shí)踐課的教學(xué)主體、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)成果進(jìn)行了研究分析。第六部分提出了關(guān)于今后學(xué)校文化實(shí)踐課教學(xué)改革發(fā)展的建議。第七部分為結(jié)語(yǔ),總結(jié)了論文寫(xiě)作的主要內(nèi)容,分析了寫(xiě)作中存在的不足。這篇論文以筆者在墨西哥中華文化學(xué)院進(jìn)行文化實(shí)踐課教學(xué)的經(jīng)歷為依托,全面分析研究了筆者任教期間學(xué)校文化實(shí)踐課的教學(xué)情況,并對(duì)學(xué)校今后文化實(shí)踐課的教學(xué)提出了建議。文中對(duì)文化實(shí)踐課教學(xué)情況的介紹可供今后的任課教師參考,同時(shí)也為相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者提供了研究資料,以期其能關(guān)注海外中文學(xué)校漢語(yǔ)教學(xué)中中國(guó)文化的教學(xué)現(xiàn)狀,從而進(jìn)行理論和實(shí)踐的研究。
【關(guān)鍵詞】：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué) 文化教學(xué) 文化實(shí)踐課
【學(xué)位授予單位】：廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：H195
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-7
• 第1章 引言7-9
• 1.1 選題的背景和意義7
• 1.2 選題的研究方法7-9
• 第2章 墨西哥中華文化學(xué)院漢語(yǔ)教學(xué)概況9-12
• 2.1 墨西哥中華文化學(xué)院漢語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀9-10
• 2.2 文化實(shí)踐課教學(xué)的必要性10-12
• 第3章 墨西哥中華文化學(xué)院文化實(shí)踐課教師情況研究12-18
• 3.1 教師基本情況介紹12-13
• 3.2 教師授課情況研究13-15
• 3.3 教師參加文化實(shí)踐課培訓(xùn)情況研究15-18
• 第4章 墨西哥中華文化學(xué)院文化實(shí)踐課學(xué)生情況研究18-27
• 4.1 學(xué)生基本情況介紹18-20
• 4.2 學(xué)生對(duì)中國(guó)文化了解情況介紹20-22
• 4.2.1 成人學(xué)生對(duì)中國(guó)文化了解情況介紹20-21
• 4.2.2 兒童學(xué)生對(duì)中國(guó)文化了解情況介紹21-22
• 4.3 學(xué)生文化實(shí)踐課學(xué)習(xí)情況研究22-27
• 4.3.1 成人學(xué)生文化實(shí)踐課學(xué)習(xí)情況研究22-23
• 4.3.2 兒童學(xué)生文化實(shí)踐課學(xué)習(xí)情況研究23-27
• 第5章 墨西哥中華文化學(xué)院文化實(shí)踐課教學(xué)情況研究27-32
• 5.1 教學(xué)基本情況介紹27
• 5.2 教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法27-30
• 5.3 文化實(shí)踐課的教學(xué)資源30-32
• 第6章 關(guān)于墨西哥中華文化學(xué)院文化實(shí)踐課的思考及建議32-38
• 6.1 文化實(shí)踐課教師加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)32-33
• 6.2 組織編寫(xiě)專門的文化實(shí)踐課教材33-34
• 6.3 校內(nèi)教學(xué)與校外教學(xué)共同發(fā)展34-38
• 第7章 結(jié)語(yǔ)38-39
• 參考文獻(xiàn)39-41
• 致謝41-42
• 附錄42

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本文編號(hào)：959442