中美答記者問語篇中級差資源的分析
本文關(guān)鍵詞:中美答記者問語篇中級差資源的分析
更多相關(guān)文章: 答記者問語篇 級差理論 語勢 語焦
【摘要】:隨著世界越來越小,人們已經(jīng)不滿足于僅僅獲取周圍的訊息。世界新聞,尤其是通過官方渠道發(fā)布的世界新聞,正在廣泛吸引著人們的關(guān)注。因此,作為一項(xiàng)重要的信息發(fā)布渠道,答記者問已經(jīng)成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。 在語言學(xué)研究方面,級差理論通過改變類別的強(qiáng)度或邊界,將說話者的態(tài)度淋漓盡致地表達(dá)。但目前,從級差角度對新聞發(fā)布會(huì)文體的研究少之又少。所以作者將從此點(diǎn)出發(fā),對新聞發(fā)布問題進(jìn)行級差資源分析。 文章選取了50篇政治題材的新聞發(fā)布會(huì)語篇,通過質(zhì)化及量化的分析,對文字素材的級差資源使用情況進(jìn)行了詳細(xì)統(tǒng)計(jì),并對其作用進(jìn)行了細(xì)致分析。 通過質(zhì)化量化的分析,作者有以下發(fā)現(xiàn):一,政治語篇中,語勢和語焦的分布情況并不相同,語勢資源的分布明顯多于語焦資源。二,說話者對正向資源的運(yùn)用也更多,尤其是強(qiáng)化、量化等方式。其中,強(qiáng)化方式有6種具體的表現(xiàn)形式和手段。三,在政治語篇中,語焦的運(yùn)用相對較少,其中“清晰”的使用比重高于“模糊”。作者通過分析,希望對政治語篇的理解帶來幫助,以及對級差資源的研究進(jìn)行一定補(bǔ)充。
【關(guān)鍵詞】:答記者問語篇 級差理論 語勢 語焦
【學(xué)位授予單位】:長春理工大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:H315;H15
【目錄】:
- Abstract6-7
- 摘要7-10
- Chapter One Introduction10-13
- 1.1 Research Background and Purpose10-11
- 1.2 Significance of the Research11-12
- 1.3 Thesis Structure12-13
- Chapter Two Literature Review13-21
- 2.1 A Review on the Studies of Press Conference Discourse13-16
- 2.1.1 The Definition of Press Conference Discourse13-14
- 2.1.2 Functions of Press Conference Discourse14-16
- 2.1.3 Other Studies on Press Conference Discourse'16
- 2.2 A Review on the Studies of Appraisal System16-21
- 2.2.1 The Development of Appraisal System16-18
- 2.2.2 Previous Studies on the Appraisal System Abroad18-19
- 2.2.3 Domestic Studies on Appraisal System19-21
- Chapter Three Theoretical Framework21-29
- 3.1 Brief Introduction of Appraisal Theory21-22
- 3.2 Attitude and Engagement22-24
- 3.2.1 Attitude22-23
- 3.2.2 Engagement23-24
- 3.3 Graduation24-29
- 3.3.1 Martin's Framework of Graduation25-26
- 3.3.2 Hood's Framework of Graduation26-29
- Chapter Four Methodology29-32
- 4.1 Data Collection29-30
- 4.2 Data Description30-31
- 4.3 Data Analysis31-32
- Chapter Five The Analysis of Chinese and AmericanSpokesperson's Graduation Resource32-45
- 5.1 Attitude Reflected from Force32-40
- 5.1.1 Intensification32-35
- 5.1.2 Quantification35-38
- 5.1.3 Enhancement38-40
- 5.2 Attitude Reflected from Focus40-45
- 5.2.1 Authenticity41-42
- 5.2.2 Specificity42-43
- 5.2.3 Fulfillment43-45
- Chapter Six The Conclusion45-47
- 6.1 Summary of the Findings45-46
- 6.2 Limitation of the findings46-47
- Appendix 147-52
- Appendix 252-57
- Bibliography57-59
- Acknowledgements59
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號:932035
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