會計雙語教學(xué)中情境感知案例教學(xué)應(yīng)用研究
本文關(guān)鍵詞:會計雙語教學(xué)中情境感知案例教學(xué)應(yīng)用研究
更多相關(guān)文章: 案例教學(xué)方法 雙語教學(xué) 情境 高等會計教育 感知 案例教學(xué)模式 學(xué)生 知識點 成本核算法 溝通能力
【摘要】:正在經(jīng)濟全球化過程中,會計已逐漸成為國際通用商業(yè)語言,在跨國商品服務(wù)貿(mào)易、國際投融資等領(lǐng)域的重要性愈發(fā)凸顯。如何培養(yǎng)出富有會計專業(yè)技能、通曉國際商務(wù)慣例,同時兼?zhèn)渫庹Z交流、溝通能力的復(fù)合型高級人才,是我國高等會計教育界必須直面的現(xiàn)實問題。為了推進會計教育國際化進程,國內(nèi)高校財經(jīng)類專業(yè)紛紛開設(shè)了會計類雙語課程。案例教學(xué)在會計雙語教學(xué)中扮演著重要角色,在幫助學(xué)生理解教材知識、提升處理實際問題能力方面,發(fā)揮著不可替代的作用。不過,傳統(tǒng)案例教學(xué)方法已經(jīng)暴露出不少亟需解
【作者單位】: 浙江財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 案例教學(xué)方法 雙語教學(xué) 情境 高等會計教育 感知 案例教學(xué)模式 學(xué)生 知識點 成本核算法 溝通能力
【基金】:國家社科基金重大項目(11&ZD145) 浙江財經(jīng)大學(xué)教學(xué)研究課題(JK201112)階段性研究成果
【分類號】:H09;F230-4
【正文快照】: UU..在經(jīng)濟全球化過程中,會計已逐漸成為國際通用商業(yè)語言,在跨國商品服務(wù)貿(mào)易、國際投融資等領(lǐng)域的重要性愈發(fā)凸顯。如何培養(yǎng)出富有會計專業(yè)技能、通曉國際商務(wù)慣例,同時兼?zhèn)渫庹Z交流、溝通能力的復(fù)合型高級人才,是我國高等會計教育界必須直面的現(xiàn)實問題。為了推進會計教育國
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,本文編號:912664
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