本文關(guān)鍵詞：高校MTI術(shù)語課程構(gòu)建

  更多相關(guān)文章： MTI教學(xué)理念 職業(yè)能力 術(shù)語課程

【摘要】：本文從MTI教學(xué)理念出發(fā),探討MTI術(shù)語課程設(shè)置和完善的必要性,從行業(yè)崗位職責(zé)和國外辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)兩方面討論課程設(shè)置原則,進(jìn)而對MTI術(shù)語課程從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源、考核方式和師資培訓(xùn)六個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)描述。
【作者單位】： 上海理工大學(xué);北京大學(xué);惠州學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： MTI教學(xué)理念 職業(yè)能力 術(shù)語課程
【基金】：上海理工大學(xué)人文社科基金項(xiàng)目(11XSY19) 上海理工大學(xué)“科技英語筆譯”核心課程資助
【分類號】：H059-4
【正文快照】： 一、引言MTI(Master of Translation and Interpreting)是國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)為適應(yīng)我國對應(yīng)用型高層次專門人才的需求,批準(zhǔn)設(shè)置的翻譯碩士專業(yè)學(xué)位,其教學(xué)理念不同于傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)型翻譯碩士。“MTI教學(xué)理念是關(guān)注翻譯行業(yè)需求和職業(yè)翻譯從業(yè)者的素質(zhì)培養(yǎng),以職業(yè)翻譯從業(yè)者的標(biāo)準(zhǔn)

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 梁愛林;;論國外術(shù)語學(xué)研究的新趨向[J];外語學(xué)刊;2006年03期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 周大軍;軍語的認(rèn)知研究[D];上海外國語大學(xué);2006年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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2 梁愛林;;關(guān)于我國翻譯教學(xué)中術(shù)語學(xué)培訓(xùn)體系的建設(shè)問題[J];科技術(shù)語研究;2006年03期

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5 仲偉合;;翻譯碩士專業(yè)學(xué)位(MTI)及其對中國外語教學(xué)的挑戰(zhàn)[J];中國外語;2007年04期

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【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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7 李蓉;;論高職語文教學(xué)中學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2009年20期

8 德吉曲珍;;淺析高職語文教學(xué)對培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的作用[J];才智;2010年21期

9 趙旭艷;;職業(yè)能力視角下的高職語文教學(xué)改革[J];齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年02期

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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2 鄭飛;高職院校語文閱讀模塊教學(xué)[D];華東師范大學(xué);2008年

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本文編號：900988