本文關(guān)鍵詞：國外二語習(xí)得界面研究

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【摘要】：二語習(xí)得界面研究開始于19世紀(jì)末,隨后形成了一系列重要理論和觀點(diǎn)。界面研究可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)研究中將語言分模塊進(jìn)行研究的不足,是語言與語言習(xí)得研究的新熱點(diǎn)。文章從句法、語義、語篇、形態(tài)和音系等主要語言研究模塊間的界面角度出發(fā),綜述了二語習(xí)得領(lǐng)域界面研究的最新動態(tài),并指出未來的研究方向應(yīng)該在于多界面的關(guān)聯(lián)與互動研究。
【作者單位】： 中國海洋大學(xué);上海外國語大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 界面 二語習(xí)得 界面研究 多界面
【基金】：國家哲學(xué)社會科學(xué)基金項(xiàng)目“中介語語言學(xué)的多維研究與學(xué)科建構(gòu)”(07BYY026)
【分類號】：H09
【正文快照】： 1引言語言是一個復(fù)雜的系統(tǒng),語言單元之間既相互聯(lián)系又相互作用,也就是說,不同的語言單元之間存在著一個界面或接口(苗興偉、董素蓉,2009)。在傳統(tǒng)的語言研究中,對語音、音系、形態(tài)、句法等語言描寫層面上的語言事實(shí)是分別單獨(dú)列開進(jìn)行分析的(熊學(xué)亮,2004)。事實(shí)證明,傳統(tǒng)的研

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本文編號：878845