發(fā)布時間：2017-08-17 18:50

  本文關(guān)鍵詞：基于FRC的言語幽默識解機制研究

  更多相關(guān)文章： 言語幽默 框架理論 關(guān)聯(lián)理論 概念整合理論 FRC模型

【摘要】：幽默作為一種言語表達方式，在生活中十分常見。幽默受到來自哲學(xué)、文學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)等領(lǐng)域的廣泛關(guān)注。在語言學(xué)領(lǐng)域，大多都從語義和語用視角來研究幽默，只有少數(shù)采用認知視角，而其中通過整合幾個理論提出新模型來研究幽默的就更少。 本文采用定性研究方法研究言語幽默。這種幽默是指說話者和聽話者通過直接的言語交流所引起的致笑效果或有潛在幽默性的話語，它不包括幽默的面部表情和身體語言。 框架理論（簡稱FT）闡明了言語幽默的產(chǎn)生實質(zhì)上就是框架轉(zhuǎn)換，但框架理論不能清楚解釋框架轉(zhuǎn)換的原因。關(guān)聯(lián)理論（簡稱RT）運用明示-推理原則，語境效果和認知加工，最大關(guān)聯(lián)性和最佳關(guān)聯(lián)性的差異對幽默言語進行解讀，能彌補框架理論的不能清楚解釋框架轉(zhuǎn)換的原因的不足，但關(guān)聯(lián)理論太籠統(tǒng)、太含糊，不能反映幽默言語的動態(tài)構(gòu)建。概念整合理論（簡稱CBT）可以運用概念整合網(wǎng)絡(luò)和整合過程對幽默言語的在線構(gòu)建進行動態(tài)演繹，以彌補關(guān)聯(lián)理論的不足，，但概念整合理論缺乏一條關(guān)聯(lián)理論所具有的指導(dǎo)性原則。通過整合這三個理論，本文建立了一個新模型---FRC模型，旨在揭示言語幽默的識解機制，即如果言語幽默的前半部分（輸入空間1）中的框架1與后半部分（輸入空間2）的關(guān)系缺乏關(guān)聯(lián)，而前半部分通過框架轉(zhuǎn)換，激活框架2，從而與后半部分（輸入空間2）建立起的關(guān)系符合最佳關(guān)聯(lián)，那么在層創(chuàng)結(jié)構(gòu)中言語幽默的意義就能被識解。 基于FRC模型的言語幽默的識解過程主要由五個步驟組成：(1)根據(jù)最大關(guān)聯(lián)原則，讀者在解讀言語幽默前部分（輸入空間1）時，首先啟動一個常規(guī)的認知框架（框架1）；(2)框架1中的結(jié)構(gòu)和要素部分投射到后部分（輸入空間2）以建立關(guān)系，但發(fā)現(xiàn)缺乏關(guān)聯(lián)；(3)根據(jù)最佳關(guān)聯(lián)原則，讀者啟動前半部分（輸入空間1）的另一個框架（框架2）適應(yīng)后部分（輸入空間2）；(4)框架2的結(jié)構(gòu)和要素部分投射到輸入空間2以建立聯(lián)系，而這種聯(lián)系比框架1和輸入空間2的關(guān)系更合適；(5)讀者比較兩次映射以解讀層創(chuàng)結(jié)構(gòu)中言語幽默的意義。FRC模型更清晰地展現(xiàn)了言語幽默的識解機制，提高了對言語幽默的解釋力。
【關(guān)鍵詞】：言語幽默 框架理論 關(guān)聯(lián)理論 概念整合理論 FRC模型
【學(xué)位授予單位】：四川外國語大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：H030
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• Acknowledgements7-12
• Chapter One Introduction12-16
• 1.1 Motivation of the Study12-13
• 1.2 Objectives of the Study13
• 1.3 Methodology and Data Collection13-14
• 1.4 Layout of the Thesis14-16
• Chapter Two Literature Review16-31
• 2.1 Introduction16
• 2.2 Verbal Humor Revisited16-20
• 2.2.1 The Definition of Humor17-18
• 2.2.2 Classifications of Humor18-20
• 2.3 Previous Studies on Verbal Humor20-29
• 2.3.1 Philosophical and Psychological Approaches to Humor20-23
• 2.3.2 Semantic Approach to Humor23-24
• 2.3.3 Pragmatic Approach to Humor24-26
• 2.3.4 Cognitive Approach to Humor26-28
• 2.3.5 Achievements and Limitations of Previous Studies28-29
• 2.4 Summary29-31
• Chapter Three Theoretical Framework31-56
• 3.1 Introduction31
• 3.2 Frame Theory (FT)31-37
• 3.2.1 The Development of FT31-33
• 3.2.2 Basic Notions of FT33-34
• 3.2.3 Analysis of Verbal Humor Based on FT34-35
• 3.2.4 Merits and Defects of FT on Verbal Humor Analysis35-37
• 3.3 Relevance Theory (RT)37-44
• 3.3.1 Introduction to RT37-38
• 3.3.2 Some Key Notions of RT38-41
• 3.3.3 Analysis of Verbal Humor Based on RT41-42
• 3.3.4 Merits and Defects of RT on Verbal Humor Analysis42-44
• 3.4 Conceptual Blending Theory (CBT)44-51
• 3.4.1 Basic Notions of CBT44-45
• 3.4.2 Network Model of CBT45-47
• 3.4.3 Basic Process of Blending47-48
• 3.4.4 Basic Types of CBT Networks48-49
• 3.4.5 Analysis of Verbal Humor Based on CBT49-50
• 3.4.6 Merits and Defects of CBT on Verbal Humor Analysis50-51
• 3.5 FRC Model Proposed for the Gap51-54
• 3.5.1 Complementarities of FT, RT and CBT51-52
• 3.5.2 FRC Model: A Brief Description52-54
• 3.6 Summary54-56
• Chapter Four Application of the FRC Model to the Analysis of the Construal Mechanism of Verbal Humor56-73
• 4.1 Introduction56
• 4.2 Analysis of Phonological Humor56-64
• 4.2.1 Homophone57-61
• 4.2.2 Homonym61-64
• 4.3 Analysis of Semantic Humor64-72
• 4.3.1 Polysemy65-68
• 4.3.2 Ambiguity68-72
• 4.4 Summary72-73
• Chapter Five Conclusion73-76
• 5.1 Summary of the Study73-74
• 5.2 Major Findings74-75
• 5.3 Limitations and Suggestion75-76
• References76-79
• Dictionaries79

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：690535