本文關(guān)鍵詞：菲律賓棉蘭老島地區(qū)華語教育現(xiàn)狀調(diào)查研究

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【摘要】：在“漢語熱”的發(fā)展熱潮下，菲律賓的華語教育事業(yè)得到了長足發(fā)展，但在不同的地域中其發(fā)展?fàn)顩r并不是相同的。如菲律賓北部，以其首都馬尼拉為中心，華校開設(shè)較多，學(xué)生的華語水平也較高，而在南部地區(qū)，華校則主要集中在較大城市，且數(shù)量較少，學(xué)生的華語基礎(chǔ)也較薄弱。 本文結(jié)合筆者在菲律賓南古島嘉南學(xué)校的實(shí)地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過問卷調(diào)查，采集了大量的有效可靠的數(shù)據(jù)。在對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，以棉蘭老島地區(qū)桑托斯將軍市南古島嘉南學(xué)校為重點(diǎn)，對菲律賓棉蘭老島地區(qū)的華語教學(xué)現(xiàn)狀，作了翔實(shí)的描述。在此基礎(chǔ)上分析菲律賓棉蘭老島地區(qū)華語教育在“教學(xué)機(jī)制、教學(xué)對象、師資、教材、教學(xué)方法”等方面存在的具體問題。并通過對其的分析，為相關(guān)決策部門提供決策依據(jù)，為提高派出教師的素養(yǎng)、改進(jìn)教學(xué)效果等方面提出有益的建議。 本文分為八個(gè)部分進(jìn)行論述。第一部分闡述論文的選題意義、相關(guān)研究的內(nèi)容。第二部分對菲律賓華語教育的基本情況作簡短說明。第三部分對菲律賓華語教育的教學(xué)機(jī)制進(jìn)行分析，指出其中的問題。第四部分分析華語教育的教學(xué)對象。第五部分對菲律賓華語教育的師資狀況進(jìn)行分析，并指出其中的弊端。第六部分是分析菲律賓華語教學(xué)的教材選用及其問題。第七部分是對華語教育采用的教學(xué)方法進(jìn)行分析。第八部分是針對“教學(xué)機(jī)制、教學(xué)對象、師資、教材、教學(xué)方法”等方面的問題提出相應(yīng)的改善建議。
【關(guān)鍵詞】：棉蘭老島地區(qū) 華語教育 現(xiàn)狀 問題 建議
【學(xué)位授予單位】：四川師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：H195
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 第1章 緒論9-11
• 1.1 選題意義9
• 1.2 調(diào)查研究內(nèi)容和對象9-11
• 第2章 菲律賓華語教育概述11-16
• 2.1 菲律賓華語教育的背景11
• 2.2 菲律賓對華語教育的政策及影響11-13
• 2.3 菲律賓華語教育課堂的開設(shè)13-16
• 第3章 華語教育的教學(xué)機(jī)制16-19
• 3.1 課程設(shè)置16
• 3.2 分班及依據(jù)16-17
• 3.3 學(xué)校管理對華語教育的影響17-18
• 3.4 教學(xué)機(jī)制方面的主要問題18-19
• 第4章 華語教育的教育對象概述19-26
• 4.1 國家、家長對學(xué)習(xí)者的要求19-20
• 4.2 教學(xué)對象的組成20-21
• 4.3 學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)及興趣21-24
• 4.4 華語活動的接觸24
• 4.5 學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn)反映出的主要問題24-26
• 第5章 師資概述26-30
• 5.1 師資的基本情況26-27
• 5.2 本土教師的專業(yè)素質(zhì)27
• 5.3 學(xué)生對不同類型師資的態(tài)度27-28
• 5.4 關(guān)于師資方面的問題28-30
• 第6章 菲律賓華語教學(xué)的教材選用30-32
• 6.1 以南古島嘉南學(xué)校為例，，所選教材的基本信息30
• 6.2 所選教材的弊端30-32
• 第7章 教學(xué)方法概述32-33
• 7.1 主要使用的教學(xué)方法32
• 7.2 教學(xué)方法方面存在的弊端32-33
• 第8章 針對有關(guān)問題的解決措施33-36
• 8.1 教學(xué)機(jī)制方面33
• 8.2 教學(xué)對象方面33-34
• 8.3 師資方面34
• 8.4 教材方面34-35
• 8.5 教學(xué)方法方面35-36
• 參考文獻(xiàn)36-37
• 附錄一37-39
• 附錄二39-40
• 致謝40-41

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 楊子菁;菲律賓華語師資隊(duì)伍及師資培訓(xùn)現(xiàn)狀述評[J];八桂僑刊;2000年02期

2 耿紅衛(wèi);;菲律賓華文教育的歷史沿革及現(xiàn)狀[J];八桂僑刊;2007年01期

3 顏長城;菲律賓華文教育的過去和現(xiàn)在[J];華僑華人歷史研究;1996年02期

4 沈紅芳;菲律賓華校的嬗變及其誘因探析[J];華僑華人歷史研究;2004年02期

5 李奇瑞;菲律賓華文教育的現(xiàn)狀與前景[J];九江師專學(xué)報(bào);2003年03期

6 姜興山;;傳承與融合:菲律賓華文教育變遷(1945—1975)[J];歷史教學(xué)(下半月刊);2011年01期

7 施雪琴;論菲律賓華文教育的發(fā)展階段及其特征[J];南洋問題研究;1996年01期

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本文編號：654353