在高校語文教學(xué)中,教師積極的對審美教育開展策略進(jìn)行探究,并在高校語文教學(xué)中應(yīng)用多種教學(xué)方法、教學(xué)模式以及教學(xué)策略開展審美教育,使得學(xué)生的審美能力、審美情趣得以提升。本文就是在明確審美教育的概念意義、高校語文教學(xué)中開展審美教育的重要性的基礎(chǔ)上,對高校語文教學(xué)中審美教育的開展策略進(jìn)行分析。

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【文章目錄】：
一、審美教育的概念意義
二、高校語文教學(xué)中開展審美教育的重要性
三、高校語文教學(xué)中審美教育的開展策略
    (一)著重分析名人名篇,幫助學(xué)生樹立健康的人格
    (二)組織開展多樣化的審美實踐活動
    (三)分析語文形象性美,陶冶學(xué)生審美情操
    (四)創(chuàng)設(shè)美的情境,培養(yǎng)鑒賞能力
四、結(jié)束語



本文編號：3837151