本文關(guān)鍵詞：來(lái)華印尼留學(xué)生跨文化適應(yīng)研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近幾年中國(guó)已成為留學(xué)大國(guó),來(lái)華留學(xué)的人數(shù)不斷上升。據(jù)2012年的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),來(lái)華留學(xué)生已超過(guò)32萬(wàn)。中國(guó)政府與相關(guān)管理部門(mén)以及各所高校攜手努力改善生活設(shè)施,為各國(guó)的留學(xué)生提供更舒適的生活環(huán)境。然而,中國(guó)對(duì)各個(gè)國(guó)家的具體情況還缺乏關(guān)注,導(dǎo)致只解決表面上、較普遍的問(wèn)題,而留學(xué)生的內(nèi)在問(wèn)題仍然存在。 本論文通過(guò)定量與定性研究相結(jié)合的方法試圖對(duì)來(lái)華印尼留學(xué)生進(jìn)行研究,探究其跨文化適應(yīng)的問(wèn)題,并提出相關(guān)的、具體的對(duì)策與建議。來(lái)華印尼留學(xué)生的分布較分散,本論文選擇的研究對(duì)象主要是兩個(gè)地區(qū)(北京與廈門(mén))的印尼留學(xué)生,從而進(jìn)一步研究印尼華裔與非華裔留學(xué)生之間存在的差異。本論文選擇的跨文化適應(yīng)的問(wèn)題主要研究4個(gè)維度,包括留學(xué)生的生活適應(yīng)性、語(yǔ)言適應(yīng)性、文化適應(yīng)性、心理適應(yīng)性。 研究結(jié)果主要體現(xiàn)在4個(gè)方面： 1.來(lái)華印尼留學(xué)生的總體跨文化適應(yīng)處于良好狀況,而適應(yīng)度最低的是文化方面。本文通過(guò)數(shù)據(jù)分析與深度訪談了解到文化適應(yīng)性之所以出現(xiàn)這種情況,是因?yàn)橛∧崃魧W(xué)生對(duì)中國(guó)文化的興趣不太高,而且了解中國(guó)文化的方式比較單一。 2.影響印尼留學(xué)生的跨文化適應(yīng)的主要因素包括人口統(tǒng)計(jì)學(xué)(學(xué)費(fèi)來(lái)源、來(lái)華時(shí)間、學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí)間、漢語(yǔ)學(xué)習(xí)級(jí)別)、學(xué)習(xí)目的、身份認(rèn)同、社會(huì)支持、刻板印象、知識(shí)技能、文化距離等因素。 3.在京印尼留學(xué)生與在廈印尼留學(xué)生的跨文化適應(yīng)狀況,總體上沒(méi)有顯著的差異,而進(jìn)一步分析之后,發(fā)現(xiàn)生活適應(yīng)性的差異比較明顯,尤其是在適應(yīng)各個(gè)地區(qū)的天氣、空氣質(zhì)量以及當(dāng)?shù)厝说男愿瘛?4.印尼華裔留學(xué)生與印尼非華裔留學(xué)生在文化適應(yīng)性上存在顯著差異,且非華裔留學(xué)生的文化適應(yīng)性比華裔留學(xué)生更好。
【關(guān)鍵詞】：來(lái)華印尼留學(xué)生 印尼華裔留學(xué)生 印尼非華裔留學(xué)生 跨文化適應(yīng)性
【學(xué)位授予單位】：北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：H195
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 致謝6-11
• 第一章 緒論11-18
• 1.1 研究背景11
• 1.2 研究目的和意義11-12
• 1.3 相關(guān)文獻(xiàn)綜述12-18
• 1.3.1 跨文化適應(yīng)的定義與現(xiàn)狀12-14
• 1.3.2 跨文化適應(yīng)的研究對(duì)象14
• 1.3.3 影響跨文化適應(yīng)的因素14-15
• 1.3.4 目前有關(guān)跨文化適應(yīng)研究不足之處15
• 1.3.5 印尼留學(xué)生跨文化適應(yīng)研究現(xiàn)狀15-18
• 第二章 來(lái)華印尼留生學(xué)跨文化適應(yīng)的研究方法與步驟18-25
• 2.1 定量研究18-23
• 2.1.1 調(diào)查目的18
• 2.1.2 調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與構(gòu)成18-19
• 2.1.3 調(diào)查對(duì)象19-23
• 2.2 定性研究23-24
• 2.2.1 深度訪談的目的23
• 2.2.2 深度訪談的設(shè)計(jì)與構(gòu)成23
• 2.2.3 訪談對(duì)象23-24
• 2.3 實(shí)施步驟24-25
• 第三章 來(lái)華印尼留學(xué)生跨文化適應(yīng)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析25-49
• 3.1 留學(xué)生的基本信息對(duì)來(lái)華印尼留學(xué)生跨文化適應(yīng)的影響25-31
• 3.1.1 留學(xué)生的基本信息對(duì)來(lái)華印尼留學(xué)生跨文化適應(yīng)的影響統(tǒng)計(jì)結(jié)果25-30
• 3.1.2 小結(jié)30-31
• 3.2 在京與在廈印尼留學(xué)生跨文化適應(yīng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分析31-41
• 3.2.1 在京與在廈印尼留學(xué)生跨文化適應(yīng)性4個(gè)維度統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分析32-38
• 3.2.2 小結(jié)38-41
• 3.3 印尼華裔與非華裔留學(xué)生跨文化適應(yīng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析41-49
• 3.3.1 印尼華裔與非華裔留學(xué)生跨文化適應(yīng)的4個(gè)維度統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分析42-45
• 3.3.2 小結(jié)45-49
• 第四章 深度訪談結(jié)果與分析49-57
• 4.1 印尼留學(xué)生的生活適應(yīng)性49-52
• 4.2 印尼留學(xué)生的語(yǔ)言適應(yīng)性52-54
• 4.3 印尼留學(xué)生的文化適應(yīng)性54-55
• 4.4 印尼留學(xué)生的心理適應(yīng)性55-56
• 4.5 小結(jié)56-57
• 第五章 優(yōu)化來(lái)華印尼留學(xué)生跨文化適應(yīng)能力的建議57-60
• 5.1 給東道國(guó)的建議57-58
• 5.2 給印尼留學(xué)生的建議58-60
• 第六章 結(jié)論60-61
• 參引文獻(xiàn)61-64
• 附錄1 在京印尼留學(xué)生文化適應(yīng)性調(diào)查問(wèn)卷64-68
• 附錄2 在廈印尼留學(xué)生文化適應(yīng)性調(diào)查問(wèn)卷68-71

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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  本文關(guān)鍵詞：來(lái)華印尼留學(xué)生跨文化適應(yīng)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：376005