當(dāng)前有多種方法使用于對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中,除了一定的教學(xué)方法外,還應(yīng)該使用一些輔助手段提升教育教學(xué)質(zhì)量和水平,在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中,決定歌曲輔助教學(xué)質(zhì)量以及效果的是中文歌曲。當(dāng)前,漢語(yǔ)對(duì)外教學(xué)更加重要。如何保障漢語(yǔ)對(duì)外教學(xué)質(zhì)量的提升,不斷提高強(qiáng)化漢語(yǔ)在國(guó)際上的影響力,必須創(chuàng)新對(duì)外漢語(yǔ)的教育教學(xué)方法,必須深入研究在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的輔助作用。 

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