隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和國(guó)際交流的日趨密切,世界各國(guó)對(duì)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的需求也急劇增長(zhǎng)。同時(shí),中國(guó)為推動(dòng)漢語(yǔ)加快走向世界,提升中國(guó)語(yǔ)言文化的影響力,也大力倡導(dǎo)并在全球諸多國(guó)家和地區(qū)設(shè)立了孔子學(xué)院,因此漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者也隨之不斷增多。卡薩布蘭卡的哈桑二世大學(xué)孔子學(xué)院建立于2013年,是摩洛哥境內(nèi)第二所孔子學(xué)院。而隨著摩洛哥和中國(guó)的關(guān)系日益緊密,卡薩布蘭卡孔子學(xué)院也在不斷地發(fā)展壯大,學(xué)生學(xué)習(xí)中文的目標(biāo)也越來(lái)越明確。近些年旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展讓更多的學(xué)習(xí)者產(chǎn)生了學(xué)習(xí)旅游漢語(yǔ)的想法。本文研究了旅游熱對(duì)卡薩布蘭卡孔子學(xué)院旅游漢語(yǔ)課程的影響,闡述了旅游漢語(yǔ)課程對(duì)卡薩布蘭卡孔子學(xué)院學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和能力的重要性,并通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)者的調(diào)查和訪談給卡薩布蘭卡孔子學(xué)院漢語(yǔ)課程的設(shè)置提出了相關(guān)的建議。論文除緒論外有四個(gè)部分,第一章介紹了摩洛哥卡薩布蘭卡孔子學(xué)院的建立、課程設(shè)置、師資情況、學(xué)生情況以及學(xué)生活動(dòng)與獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的相關(guān)情況;第二章介紹了摩洛哥的旅游發(fā)展現(xiàn)狀、卡薩布蘭卡的旅游業(yè)概況以及旅游熱對(duì)當(dāng)?shù)貪h語(yǔ)教學(xué)的影響;第三章調(diào)查了卡薩布蘭卡孔子學(xué)院學(xué)生對(duì)旅游漢語(yǔ)的需求,對(duì)卡薩布蘭卡孔院學(xué)生的就業(yè)目標(biāo)、對(duì)現(xiàn)有課程的滿意度和學(xué)生對(duì)課程的建... 

【文章頁(yè)數(shù)】：43 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    第一節(jié) 選題緣由和意義
    第二節(jié) 研究綜述
    第三節(jié) 研究?jī)?nèi)容和方法
第一章 卡薩布蘭卡孔子學(xué)院基本情況
    第一節(jié) 卡薩布蘭卡孔子學(xué)院的建立
    第二節(jié) 卡薩布蘭卡孔子學(xué)院的課程設(shè)置
    第三節(jié) 卡薩布拉卡孔子學(xué)院的師資情況
    第四節(jié) 卡薩布蘭卡孔子學(xué)院的學(xué)生情況
    第五節(jié) 卡薩布蘭卡孔子學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金類別
    第六節(jié) 卡薩布蘭卡孔子學(xué)院的文化活動(dòng)
第二章 摩洛哥旅游發(fā)展?fàn)顩r對(duì)漢語(yǔ)教學(xué)的影響
    第一節(jié) 摩洛哥的旅游業(yè)概況
    第二節(jié) 旅游熱對(duì)當(dāng)?shù)貪h語(yǔ)教學(xué)的影響
第三章 卡薩布蘭卡孔子學(xué)院學(xué)生對(duì)旅游漢語(yǔ)的需求調(diào)查與分析
    第一節(jié) 卡薩布拉卡孔子學(xué)院學(xué)生的就業(yè)目標(biāo)
    第二節(jié) 卡薩布蘭卡孔子學(xué)院學(xué)生對(duì)現(xiàn)有課程的滿意度
    第三節(jié) 卡薩布蘭卡孔子學(xué)院學(xué)生對(duì)課程的建議
第四章 卡薩布蘭卡孔子學(xué)院發(fā)展的建議
    第一節(jié) 對(duì)卡薩布蘭卡孔子學(xué)院發(fā)展的建議
    第二節(jié) 澳大利亞歌里菲斯旅游孔子學(xué)院的開辦對(duì)卡薩布蘭卡孔院的啟示
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“一帶一路”戰(zhàn)略背景下孔子學(xué)院跨文化傳播面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)[J]. 李寶貴,劉家寧.  新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2017(04)
[2]摩洛哥旅游業(yè)的發(fā)展與中摩旅游合作[J]. 劉暉.  阿拉伯研究論叢. 2015(01)
[3]符號(hào)、身份與認(rèn)同:旅游孔子學(xué)院建構(gòu)分析[J]. 伍蕾,丁培毅.  旅游論壇. 2014(03)
[4]全球首個(gè)旅游孔子學(xué)院在澳大利亞格里菲斯大學(xué)成立[J].   旅游科學(xué). 2012(05)
[5]卡薩布蘭卡的院子——摩洛哥卡薩布蘭卡市的四圍院落式民居探源[J]. 童威.  文藝爭(zhēng)鳴. 2010(06)
[6]摩洛哥鼓勵(lì)旅游投資[J]. 焦迎建.  國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作. 1992(10)
[7]摩洛哥的旅游業(yè)[J]. 張邁進(jìn).  國(guó)際商務(wù)研究. 1987(06)

碩士論文
[1]泰國(guó)孔子學(xué)院文化傳播發(fā)展研究[D]. 謝流莎.重慶工商大學(xué) 2016
[2]基于問(wèn)題的旅游漢語(yǔ)教材建設(shè)構(gòu)想[D]. 張晟瑜.云南師范大學(xué) 2015
[3]泰國(guó)孔子學(xué)院的文化傳播研究[D]. 馮小玲.重慶大學(xué) 2014
[4]“旅游漢語(yǔ)課程”教學(xué)探索[D]. 孟繁琪.黑龍江大學(xué) 2014
[5]孔子學(xué)院海外漢語(yǔ)師資培訓(xùn)研究[D]. 宮兆軒.山東大學(xué) 2008



本文編號(hào)：3682793