讓步同語式"X是X"在答話語境中承擔(dān)答話和預(yù)轉(zhuǎn)兩項(xiàng)功能,前者是對極性問句做出肯否回答的語義功能,后者是否定X作為推論條件的適宜性的語用功能。該結(jié)構(gòu)是答話人在因答話極其受限并可能導(dǎo)致受話人誤推的壓力下使用的話語策略,它將問話焦點(diǎn)X設(shè)為話題,以傳達(dá)"當(dāng)前答話X只與X與否相關(guān)"的信息,由此形成對利用"不過量準(zhǔn)則"推導(dǎo)出來的隱涵義的否定。讓步同語式印證了語言結(jié)構(gòu)形式與會話行為在互動交際中互相塑造的觀點(diǎn)。 

【文章來源】：華文教學(xué)與研究. 2020,(01)CSSCI

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
0.引言
1. 答話語境中讓步同語式“X是X”的話語功能
    1.1 問句的類型限制與讓步同語式的答話功能
    1.2 答話困境與讓步同語式的預(yù)轉(zhuǎn)功能
2. 言談互動與同語式“X是X”讓步義的獲得
3. 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]陳述性主語的形成機(jī)制及其語法地位[J]. 吉田泰謙.  語言教學(xué)與研究. 2016(05)
[2]從互動交際的視角看讓步類同語式評價立場的表達(dá)[J]. 樂耀.  中國語文. 2016(01)
[3]從語言信息結(jié)構(gòu)視角重新認(rèn)識“把”字句[J]. 陸儉明.  語言教學(xué)與研究. 2016(01)
[4]條件句的強(qiáng)化與顯義學(xué)說[J]. 黃振榮.  當(dāng)代語言學(xué). 2010(04)
[5]語用原則、語用推理和語義演變[J]. 沈家煊.  外語教學(xué)與研究. 2004(04)

博士論文
[1]漢語會話中的否定反問句和特指反問句研究[D]. 劉婭瓊.復(fù)旦大學(xué) 2010



本文編號：3577340