本研究以字為單位對301字的短文進(jìn)行等距離刪除,形成30個空格的完形填空測試卷。355名漢語二語學(xué)習(xí)者參與了測試,基于真分?jǐn)?shù)理論及項目反應(yīng)理論,本文對試卷的信度、內(nèi)容效度、結(jié)構(gòu)效度、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度、難度、區(qū)分度、測驗信息函數(shù)進(jìn)行分析。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),本試卷具有很好的信度和效度,能夠有效區(qū)分不同水平的二語者。本研究可初步解決實證研究中對二語者漢語水平認(rèn)定不統(tǒng)一的問題,為研究用漢語二語水平測試提供了一份準(zhǔn)確、可靠、適用性強(qiáng)的試卷及方法論參考。 

【文章來源】：語言文字應(yīng)用. 2020,(03)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：11 頁

【部分圖文】：

355名被試分?jǐn)?shù)分布曲線圖及Q-Q分布圖

172名預(yù)科留學(xué)生均參加了CSC結(jié)業(yè)考試，該考試在本試卷測試26天后(2019年6月16日)進(jìn)行，我們認(rèn)為在此時間段內(nèi)，被試漢語水平不會發(fā)生明顯變化，其成績可以作為外部效標(biāo)。采用R語言進(jìn)行相關(guān)分析，結(jié)果顯示:完形填空試卷總分和CSC語言成績顯著相關(guān)(r=0.75,p<0.001)，見圖2。114名本科生和預(yù)科生參加了HSK4級考試，該考試在本試卷測試2周前(2019年5月11日)進(jìn)行，在此時間段內(nèi)，被試漢語水平也不會發(fā)生明顯變化，可以作為另一個可靠效標(biāo)。采用R語言進(jìn)行相關(guān)分析，結(jié)果顯示:試卷總分與HSK4級總分顯著相關(guān)(r=0.69,p<0.001)，與聽力成績顯著相關(guān)(r=0.65,p<0.001);與閱讀成績顯著相關(guān)(r=0.54,p<0.001)，與寫作成績顯著相關(guān)(r=0.61,p<0.001)，見圖3。

114名本科生和預(yù)科生參加了HSK4級考試，該考試在本試卷測試2周前(2019年5月11日)進(jìn)行，在此時間段內(nèi)，被試漢語水平也不會發(fā)生明顯變化，可以作為另一個可靠效標(biāo)。采用R語言進(jìn)行相關(guān)分析，結(jié)果顯示:試卷總分與HSK4級總分顯著相關(guān)(r=0.69,p<0.001)，與聽力成績顯著相關(guān)(r=0.65,p<0.001);與閱讀成績顯著相關(guān)(r=0.54,p<0.001)，與寫作成績顯著相關(guān)(r=0.61,p<0.001)，見圖3。以上兩個效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度分析結(jié)果表明該試卷可以有效測評二語者的漢語水平。

【參考文獻(xiàn)】：
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碩士論文
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本文編號：3483957