發(fā)布時間：2021-08-30 08:10

　　漢語是世界上最復(fù)雜也是最難學(xué)的一門語言,可漢語也是一門富有特色的語言,已經(jīng)有了五千多年的歷史,引起了許多語法學(xué)者的關(guān)注。漢語動詞重疊的語法是最有特色的,許多漢語學(xué)習(xí)者都在這方面遇到困難。他們在學(xué)習(xí)漢語動詞重疊的性質(zhì),形式,語義,條件,和范圍這五個重要的語法點(diǎn)時經(jīng)常會遇到不同的問題。關(guān)于那些問題,許多研究者都有自己的看法,且看法不一致,以致于教師在進(jìn)行教學(xué)過程中采取的觀點(diǎn)不一致,教授給學(xué)生的知識也不一致。本文主要研究的是馬達(dá)加斯加學(xué)生學(xué)習(xí)漢語動詞重疊的偏誤。馬達(dá)加斯加語也是一門很有特色的語言,具有很獨(dú)特的語法規(guī)則。本文會先講與本題目有關(guān)的國內(nèi)外研究綜述和研究方法以及選題的意義,第二章寫馬達(dá)加斯加學(xué)生使用漢語動詞重疊式情況的調(diào)查與分析,在第三章主要寫馬達(dá)加斯加學(xué)生學(xué)習(xí)漢語動詞重疊產(chǎn)生偏誤的原因。第四章主要是提供一些對本文有利的教學(xué)建議,第五章是本文提出的結(jié)論及不足。 

【文章來源】：南昌大學(xué)江西省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：46 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第1章 緒論
    1.1 于選題有關(guān)的國內(nèi)外研究綜述
        1.1.1 漢語動詞重疊的形式與分類
        1.1.2 漢語動詞重疊的語法意義以及功能
        1.1.3 偏誤分析
    1.2 選題意義
        1.2.1 理論意義
        1.2.2 實(shí)際意義
    1.3 本文的創(chuàng)新之處
        1.3.1 研究角度
        1.3.2 研究對象
        1.3.3 實(shí)際意義
    1.4 研究方法
第2章 馬達(dá)加斯加學(xué)生使用動詞重疊的調(diào)查與分析
    2.1 調(diào)查對象
    2.2 調(diào)查設(shè)計
    2.3 調(diào)查統(tǒng)計與分析
        2.3.1 結(jié)構(gòu)形式的正確率和偏誤率
        2.3.2 賓語的正確率和偏誤率
        2.3.3 補(bǔ)語的正確率和偏誤率
        2.3.4 表時態(tài)的正確率和偏誤率
        2.3.5 可重疊動詞范圍的正確率和偏誤率
第3章 馬達(dá)加斯加學(xué)生學(xué)習(xí)漢語動詞重疊式的偏誤及原因分析
    3.1 偏誤分析
        3.1.1 結(jié)構(gòu)形式偏誤(AABB,ABAB,AAB)
        3.1.2 可重疊動詞的偏誤
        3.1.3 語義偏誤
    3.2 偏誤原因分析
        3.2.1 教師的因素
        3.2.2 學(xué)生的因素
        3.2.3 教材因素
第4章 教學(xué)對策
    4.1 對教材編寫的建議
    4.2 對教師教學(xué)的建議
    4.3 對馬達(dá)加斯加學(xué)習(xí)者的建議
第5章 結(jié)語
    5.1 .對本文的總結(jié)及相關(guān)思考
    5.2 本文的不足
致謝
參考文獻(xiàn)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]動詞重疊的句法分析[J]. 熊仲儒.  世界漢語教學(xué). 2016(02)
[2]AABB式動詞重疊“功能游移”與語法意義探略[J]. 夏群,劉文.  語言與翻譯. 2007(03)
[3]留學(xué)生動詞重疊式使用情況淺析[J]. 王茂林.  語言教學(xué)與研究. 2007(04)
[4]漢語動詞AABB重疊格式的幾個問題[J]. 夏慧敏.  重慶科技學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2007(02)
[5]動詞重疊AABB式的語法化[J]. 胡孝斌.  漢語學(xué)習(xí). 2006(04)
[6]動詞重疊式的基本意義[J]. 楊平.  語言教學(xué)與研究. 2003(05)
[7]關(guān)于動詞AABB重疊式[J]. 周永惠.  四川師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2000(03)
[8]動詞重疊的若干句法問題[J]. 李宇明.  中國語文. 1998(02)
[9]論漢語動詞的重迭形式[J]. 張靜.  鄭州大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 1979(03)
[10]關(guān)于動詞重疊[J]. 李人鑒.  中國語文. 1964 (04)

碩士論文
[1]留學(xué)生漢語動詞重疊習(xí)得研究[D]. 樊蓉.福建師范大學(xué) 2015
[2]外國學(xué)生習(xí)得漢語的動詞重疊形式偏誤研究[D]. 吳萌.吉林大學(xué) 2013
[3]留學(xué)生漢語動詞重疊式的習(xí)得考察與偏誤分析[D]. 鄭黎輝.福建師范大學(xué) 2011
[4]對外漢語教學(xué)中的動詞重疊研究[D]. 王雪婷.浙江大學(xué) 2011
[5]外國學(xué)生動詞重疊式習(xí)得研究[D]. 吳慧平.南京師范大學(xué) 2011
[6]以AAB式為主體的雙音節(jié)“離合動詞”重疊式研究[D]. 崔佑雙.吉林大學(xué) 2009
[7]高級階段留學(xué)生習(xí)得動詞重疊式偏誤分析[D]. 蘇猛.陜西師范大學(xué) 2008



本文編號：3372415