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新時(shí)代民辦高校外語專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)再思考

發(fā)布時(shí)間:2021-08-29 20:38
  在新時(shí)代的發(fā)展背景下,民辦高校的外語的專業(yè)人才培養(yǎng)更注重的是實(shí)踐性,應(yīng)用性,專業(yè)性的技能型發(fā)展,滿足當(dāng)前的市場發(fā)展需求,對于人才的培養(yǎng)體系應(yīng)該和市場發(fā)展進(jìn)行同步,民辦高校在轉(zhuǎn)型的過程中,應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況,大力發(fā)展特色化教學(xué),調(diào)整課程結(jié)構(gòu)體系配置,完善人才教學(xué)培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)對于學(xué)生的針對性教學(xué)培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生技能實(shí)踐的綜合運(yùn)用能力,提升學(xué)生在市場競爭中的核心潛能,完善對于學(xué)生專業(yè)化,職業(yè)化的目標(biāo)培養(yǎng)。 

【文章來源】:國際公關(guān). 2020,(10)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、外語專業(yè)人才培養(yǎng)模式
二、民辦高校外語專業(yè)課程改革原則
    (一)應(yīng)用性原則
    (二)整合性原則
    (三)以時(shí)代發(fā)展為原則
三、民辦高校外語專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)策略
    (一)以職業(yè)化為導(dǎo)向構(gòu)建育人體系
    (二)創(chuàng)新教學(xué)方法
    (三)特色化分層教學(xué)
    (四)應(yīng)用型實(shí)踐教學(xué)
    (五)校企合作,完善評價(jià)機(jī)制
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
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[3]英語專業(yè)教學(xué)中的人文精神探析——兼論英語專業(yè)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)[J]. 李楠.  山西師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2019(05)
[4]基于企業(yè)培訓(xùn)模式的應(yīng)用型大學(xué)教學(xué)模式轉(zhuǎn)變研究[J]. 李媛媛.  現(xiàn)代營銷(信息版). 2019(09)
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本文編號:3371344

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