發(fā)布時間：2021-04-30 02:36

　　新形勢下,大學(xué)語文在高職教育中的重要性逐漸凸顯。但當(dāng)前大學(xué)語文存在課程不受重視、課程體系構(gòu)建不完善、教學(xué)內(nèi)容陳舊、教學(xué)方法單一等問題,教學(xué)改革刻不容緩。本文從實際出發(fā),對當(dāng)前高職大學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀進行了分析,再結(jié)合筆者的一些思考與經(jīng)驗,探究新形勢下的高職大學(xué)語文教學(xué)改革策略。 

【文章來源】：科教文匯(上旬刊). 2020,(07)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 新形勢下高職院校開展大學(xué)語文教學(xué)的意義
2 當(dāng)前大學(xué)語文教學(xué)存在的問題
3 新形勢下高職大學(xué)語文教學(xué)改革策略
    3.1 提高對大學(xué)語文教育的重視
    3.2 更新大學(xué)語文教學(xué)模式
    3.3 優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段
4 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]探究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校大學(xué)語文教學(xué)模式的構(gòu)建[J]. 杜文宇.  佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2020(05)
[2]基于高職學(xué)生職業(yè)能力提升的語文實踐教學(xué)研究[J]. 張月華.  科學(xué)咨詢(教育科研). 2020(04)
[3]新時代背景下高職院校語文教學(xué)改革研究[J]. 劉瑞前,徐培富,孫昌軍.  科技風(fēng). 2020(09)



本文編號：3168671