純粹的外語教學(xué)并不存在,外語教學(xué)本身就是文化教學(xué)。顯性文化教學(xué)主要存在于專門的文化課程和語言教學(xué)之中。文化課程教學(xué)相對系統(tǒng)深入,文化包、文化叢、人類學(xué)訓(xùn)練法、文化多棱鏡法、文化片段研究等方法都可以使用;語言教學(xué)中的文化"導(dǎo)入"可以利用文化旁白、體演及文化討論等方式在語言教學(xué)的空隙進行。文化教學(xué)的意識和習(xí)慣需要培養(yǎng),文化教學(xué)應(yīng)貫穿整個外語教學(xué)過程之中。 

【文章來源】：大眾文藝. 2020,(17)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、文化課程中的顯性文化教學(xué)
    （一）文化包和文化叢
    （二）人類學(xué)訓(xùn)練法
    （三）文化多棱鏡
    （四）文化片段分析
二、語言教學(xué)中的顯性文化 “導(dǎo)入”
    （一）文化旁白
    （二）體演法
    （三）文化討論



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