隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,國(guó)家對(duì)地方高校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)要求越來越高。在此條件下,地方高校的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)要緊跟當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),不斷改進(jìn)教學(xué)方法、完善教學(xué)體系,提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能有效提高漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì),使其成為具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型應(yīng)用人才,從而進(jìn)一步促進(jìn)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的發(fā)展。 

【文章來源】：現(xiàn)代農(nóng)村科技. 2020,(10)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的意義
    1.1 有利于提高專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
    1.2 有利于促進(jìn)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的發(fā)展。
2 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入漢語(yǔ)言文學(xué)的方法
    2.1 將融入式理念充分貫徹到漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)教學(xué)中。
    2.2 改進(jìn)課程體系，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
        2.2.1
        2.2.2 不斷拓展課堂教學(xué)內(nèi)容。
    2.3 改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，增加實(shí)踐教學(xué)在課堂教學(xué)中的比重。
3 結(jié)語(yǔ)



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