<正>一、"入關(guān)學(xué)"是不是"學(xué)問(wèn)"?2020年初,一個(gè)神秘的表達(dá)在國(guó)內(nèi)有一億多用戶的知識(shí)分享網(wǎng)絡(luò)社區(qū)"知乎"中彌散開(kāi)來(lái)。在此之前,"入關(guān)學(xué)"作為一門(mén)融合了社會(huì)學(xué)、國(guó)際政治理論、世界史和網(wǎng)絡(luò)段子的"鍵政之學(xué)",變?yōu)闊o(wú)數(shù)青年參與網(wǎng)絡(luò)時(shí)政評(píng)論時(shí)最樂(lè)于采用的論述模式。在"入關(guān)!入關(guān)!"這一口號(hào)開(kāi)始成為網(wǎng)絡(luò)熱詞時(shí),"入關(guān)學(xué)"已經(jīng)成為一套復(fù)雜卻自相矛盾的論述體系,并產(chǎn)生了"曹學(xué)""逃（陶）學(xué)"等各種變體。最為有趣之處在于,"入關(guān)學(xué)"的創(chuàng)始人"山高縣" 

【文章來(lái)源】：東方學(xué)刊. 2020,(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：7 頁(yè)

【文章目錄】：
一、“入關(guān)學(xué)”是不是“學(xué)問(wèn)”?
二、為什么需要修辭:中國(guó)網(wǎng)絡(luò)議政轉(zhuǎn)型中的“入關(guān)學(xué)”
三、隱喻研發(fā)和情感激發(fā):“入關(guān)學(xué)”的修辭技術(shù)分析
四、結(jié)論:觀風(fēng)察勢(shì),“入關(guān)學(xué)”修辭的現(xiàn)實(shí)意義



本文編號(hào)：3029954