【摘要】：形容詞重疊詞是漢語中一個很有特色的詞類形態(tài)變化,也是漢語語法的重要部分之一。不論是在語言學、對比分析還是教學方面,關于形容詞重疊詞的研究都有很多。形容詞重疊AA式和AABB式在對外漢語教學中占有極大比重。對馬達加斯加留學生來說,尤其是在初級水平,漢語形容詞重疊是一種很難學的語言形態(tài)變化。因為母語的影響,練習時間不夠和教學方法缺乏等原因,使得馬達加斯加留學生到高級還不能完全地掌握重疊形容詞。因此,為了提高教學效果,對馬達加斯加留學生學習漢語重疊形容詞AA式和AABB式進行研究是很有必要的。筆者通過問卷分析調查母語對學習漢語重疊形容詞的影響,通過問卷理論介紹漢語重疊形容詞AA式和AABB式并與馬達加斯加語中的重疊形容詞進行對比,通過調查問卷本文研究了馬達加斯加留學生常見錯誤和錯誤原因并提出了一些教學建議。本文一共有四章:第一章主要介紹研究背景和意義、研究方法。第二章主要介紹漢語重疊形容詞的特點并與馬達加斯加語中的重疊形容詞進行對比。第三章主要研究收集的調查問卷結果。第四章是討論了教學建議。
【學位授予單位】：江西師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：H195.3

【參考文獻】

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本文編號：2730554