【摘要】：英國普通中等教育證書(General Certificate of Secondary Education,簡稱GCSE)考試中的中文科目已被正式列為英國國民教育體系學(xué)科,是目前英國最主流的漢語水平測試。其中,在詞匯大綱的設(shè)計及其考查方面,與在世界范圍內(nèi)更主流的新漢語水平考試(新HSK)差別較大。本文從GCSE詞匯設(shè)置入手,結(jié)合考試配套教材《進步》系列的詞匯編排思路,對原Edexcel GCSE Chinese詞表重新精簡編排,分析該考試詞匯設(shè)置的特點和重難點,然后在此基礎(chǔ)上,對比GCSE和HSK詞匯大綱的編排異同,找出兩種不同詞表和考試體系的設(shè)計理念和考察方式,分析兩種考試之間的難度差異和分數(shù)轉(zhuǎn)換等級異同點,提出了一些基于不同詞匯考察側(cè)重點的教學(xué)辦法,也提出了一些關(guān)于將GCSE成績轉(zhuǎn)換成HSK成績的參考性建議,最后提出了對于已經(jīng)取得了其中一種考試的成績的漢語學(xué)習(xí)者選擇另一種考試時的等級選擇參考。本文分三個部分展開,具體如下:第一部分是總體介紹,包括目前英國漢語教學(xué)的現(xiàn)狀,GCSE漢語考試的重要性和考試基本設(shè)置,同時說明了本文的研究出發(fā)點和基本研究思路;第二部分是主要針對GCSE漢語詞匯大綱的研究,首先結(jié)合了配套教材的詞匯編排順序,對原GCSE詞匯大綱重新編排,其中包括去重復(fù)、重排易難梯度,得出一個新表。然后在此基礎(chǔ)上研究其相關(guān)數(shù)據(jù),提出教學(xué)建議的同時也對GCSE詞表提出改進意見;第三部分是結(jié)合HSK詞表研究GCSE與其相關(guān)的部分,對新HSK詞表中覆蓋的GCSE詞匯先統(tǒng)計,再分級和對比,為考生轉(zhuǎn)換兩種考試之間的分數(shù)提出參考建議,為中級階段漢語教學(xué)的詞表設(shè)計提出改進建議。
【學(xué)位授予單位】：西南交通大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：H195

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本文編號：2648395