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從定語位置看空間維度詞“大”的隱喻拓展

發(fā)布時間:2019-04-02 10:48
【摘要】:本文嘗試從定語位置對空間維度詞"大"進(jìn)行語義分類,運用認(rèn)知語言學(xué)隱喻理論分析"大"由空間始原域向數(shù)量規(guī)模、力量程度、年齡、時間和社會地位目的域的隱喻映射路徑,探討通過"量"的相似性原則"大"借用空間概念來構(gòu)造其他非空間概念,揭示隱喻作為認(rèn)知工具在語言發(fā)展中的重要作用。
[Abstract]:This paper attempts to classify the spatial dimension word "Da" in terms of its attributive position, and uses the metaphorical theory of cognitive linguistics to analyze the scale of quantity, the degree of strength and the age of "Da" from the original domain of space to the original domain of space. This paper discusses the metaphorical mapping path of the target domain of time and social status, and probes into the construction of other non-spatial concepts by means of the similarity principle of "quantity". It reveals the important role of metaphor as a cognitive tool in the development of language.
【作者單位】: 湖南商學(xué)院外語學(xué)院;湖南師范大學(xué)外語學(xué)院;
【基金】:湖南省教育廳課題《構(gòu)式是視閾下語言習(xí)得對比研究——以英語動結(jié)構(gòu)式為例》(批準(zhǔn)號:10C0866)的階段性成果
【分類號】:H136

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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2 藍(lán)純;從認(rèn)知角度看漢語的空間隱喻[J];外語教學(xué)與研究;1999年04期

3 沈陽;;關(guān)于“大+時間詞(的)”[J];中國語文;1996年04期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)重要報紙文章 前1條

1 蔣洪亮;現(xiàn)代物流:湖南明天騰飛的翅膀[N];湖南經(jīng)濟報;2002年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 步連增;語言類型學(xué)視野下的漢語量詞研究[D];山東大學(xué);2011年

2 邱明波;動詞的指向?qū)h語第三人稱代詞和反身代詞的句內(nèi)回指的制約[D];復(fù)旦大學(xué);2011年

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4 金寶榮;漢語指示語及其篇章銜接功能研究[D];復(fù)旦大學(xué);2011年

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6 陳晨;留學(xué)生漢語體標(biāo)記習(xí)得的實證研究[D];中央民族大學(xué);2010年

7 姚小烈;生成語法視角下的現(xiàn)代漢語“的”字結(jié)構(gòu)研究[D];中央民族大學(xué);2010年

8 李紅梅;韓國語范圍表達(dá)研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

9 劉艷紅;唐五代方位詞研究[D];南開大學(xué);2010年

10 董正存;漢語全稱量限表達(dá)研究[D];南開大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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2 王莉英;經(jīng)濟新聞?wù)Z篇中隱喻的認(rèn)知研究[D];山西師范大學(xué);2010年

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9 李占炳;并列標(biāo)志的類型學(xué)考察[D];南昌大學(xué);2010年

10 林麗持;基于語料庫的HIGH/LOW和高、低所反映的意象圖式的研究[D];華中科技大學(xué);2010年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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5 竇融久;事物與名稱———讀《有“大”無“小”》所想到的[J];新疆師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1982年01期

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7 ;漢字趣談[J];China Today;2003年02期

8 任永軍;空間維度詞“大、小”的認(rèn)知語義分析[J];聊城大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2004年05期

9 任永軍;空間維度詞“高、低(矮)”的認(rèn)知語義分析[J];聊城師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2001年02期

10 許光燦;“十大金曲”之“大”不應(yīng)看成量詞——與李勝梅先生商榷[J];修辭學(xué)習(xí);2005年01期

相關(guān)會議論文 前2條

1 李海英;;新詞語詞典中的詞群現(xiàn)象——“大”字頭詞群考察[A];2004年辭書與數(shù)字化研討會論文集[C];2004年

2 楊繼芬;吳念陽;;2-5歲兒童空間詞“高/低”的語義認(rèn)知研究[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前7條

1 楊繼芬;2-5歲兒童空間維度形容詞“高/低”的語義認(rèn)知研究[D];上海師范大學(xué);2009年

2 王莉;3-5歲兒童空間維度詞“大/小”的認(rèn)知研究[D];上海師范大學(xué);2009年

3 許光燦;“大/小+NP”不對稱性問題的考察[D];廣西師范大學(xué);2005年

4 田美花;漢韓空間維度詞“大/小”的語義對比[D];延邊大學(xué);2006年

5 趙穩(wěn)猛;日漢“高·低”的語義擴展對比研究[D];燕山大學(xué);2010年

6 任永軍;現(xiàn)代漢語空間維度詞語義分析[D];延邊大學(xué);2000年

7 周希全;“數(shù)+形+量”格式研究[D];上海師范大學(xué);2010年

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本文編號:2452493

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