【摘要】：信息技術(shù)與外語課程的全面整合使外語課程構(gòu)成范式發(fā)生深刻轉(zhuǎn)變,外語信息資源的重要性凸顯出來。我國高校外語信息資源建設(shè)本世紀初開始提速,其建設(shè)過程呈現(xiàn)出投入較大,資源類型和開發(fā)模式日益豐富和多元化,利用率偏低,以及共享性較差等特點。針對這些特點和問題,本文對我國高校外語信息資源的建設(shè)、整合優(yōu)化以及如何實現(xiàn)信息資源的效益最大化提出了建議及對策。
[Abstract]:The integration of information technology and foreign language curriculum makes the paradigm of foreign language curriculum structure change deeply, and the importance of foreign language information resources is highlighted. The construction of foreign language information resources in colleges and universities in China began to accelerate at the beginning of this century. The process of construction of foreign language information resources in China is characterized by large investment, increasingly rich and diversified resource types and development modes, low utilization rate and poor sharing. In view of these characteristics and problems, this paper puts forward some suggestions and countermeasures for the construction, integration and optimization of foreign language information resources in colleges and universities in China, as well as how to maximize the benefits of information resources.
【作者單位】： 哈爾濱工業(yè)大學(xué)語言文學(xué)學(xué)院;
【基金】：2011年度上海市教育科學(xué)研究項目“信息化外語教學(xué)環(huán)境下外語信息資源優(yōu)化建設(shè)與應(yīng)用研究”(項目編號:KB1591104) 山東省社會科學(xué)規(guī)劃研究項目“隱性課程視角下的大學(xué)英語課程設(shè)計研究”(項目編號:11CWZJ03)的階段性研究成果之一
【分類號】：H09

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2143651