發(fā)布時(shí)間：2018-06-06 08:21

  本文選題：喀麥隆 + 漢語(yǔ)教學(xué)��； 參考：《河南大學(xué)》2012年碩士論文

【摘要】：本文是一個(gè)關(guān)于喀麥隆漢語(yǔ)教學(xué)的調(diào)查報(bào)告。因?yàn)楝F(xiàn)在喀麥隆有很多人在學(xué)中文，我只想做些調(diào)查。在調(diào)查的時(shí)候，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，關(guān)于那些問(wèn)題，我們給了一些建議。第一部分先介紹教中文的原因，然后介紹教學(xué)點(diǎn)，再介紹喀麥隆孔子學(xué)院舉行的活動(dòng)，以及HSK。第二部分介紹教漢語(yǔ)的問(wèn)題，資料的問(wèn)題，人才方面的問(wèn)題。第三部分，提出一些教學(xué)策略，，讓學(xué)漢語(yǔ)的學(xué)生能夠更好地幫助學(xué)其他語(yǔ)言的學(xué)生，并不斷提高喀麥隆漢語(yǔ)教學(xué)的水平和效率。這樣能解決老師們教漢語(yǔ)的問(wèn)題，也可以解決一些中國(guó)公司員工內(nèi)部語(yǔ)言的交流,從而可以更好地可以讓非洲老百姓以及學(xué)漢語(yǔ)的人對(duì)漢語(yǔ)和中國(guó)文化有一個(gè)全面的了解，當(dāng)然也會(huì)對(duì)喀麥隆的漢語(yǔ)教學(xué)打帶來(lái)一個(gè)很好的前景。
[Abstract]:This is a survey report about the teaching of Chinese in Cameroon. Because many people in Cameroon are studying Chinese, I just want to do some investigation. In the investigation, we also found some questions, and we gave some suggestions on those questions. The first part introduced the reasons for teaching Chinese first, then introduced the teaching point, and then introduced the Cameroon hole. The activities held by the sub Institute and the second part of HSK. introduce the problem of teaching Chinese, the problem of information and the problem of talent. The third part, put forward some teaching strategies, so that the students of Chinese can help students of other languages better, and improve the level and efficiency of the teaching of Chinese in Cameroon. The problem of Chinese can also solve the internal language communication of some Chinese employees, so that the people of Africa and the Chinese can have a comprehensive understanding of Chinese and Chinese culture, and of course, it will also bring a good prospect for the Chinese teaching of Chinese in Cameroon.
【學(xué)位授予單位】：河南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：H195

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本文編號(hào)：1985884