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論比喻相似點(diǎn)的依據(jù)與類型

發(fā)布時(shí)間:2021-07-04 21:49
  我們通過(guò)對(duì)不同類型的比喻的考察和研究,發(fā)現(xiàn)比喻的本體的類型決定了比喻的類型,因?yàn)楸扔髦羞x擇的喻體絕大多數(shù)都是有形象感的事物。所以,我們把比喻分成四種類型,并通過(guò)義素分析方法,找到了構(gòu)成相似的語(yǔ)義依據(jù)以及心理依據(jù):一是“事物——事物”類比喻,構(gòu)成依據(jù)本體和喻體之間有相同義素;二是“品性——事物”類比喻,構(gòu)成依據(jù)是對(duì)本體和喻體的語(yǔ)義進(jìn)一步概括出來(lái)的概括相似;三是“心理——事物”類比喻,構(gòu)成依據(jù)是事物與心理的“力”的之間的概括語(yǔ)義相似。四是“感覺(jué)——感覺(jué)”類比喻,構(gòu)成依據(jù)也屬于概括相似,并不屬于所謂通感。同時(shí),我們也在單純比喻的基礎(chǔ)上分析出復(fù)雜比喻的相似點(diǎn)的依附性。也發(fā)現(xiàn)比喻相似點(diǎn)與語(yǔ)義傳達(dá)有密切的關(guān)系。
【學(xué)位授予單位】:吉林師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:H15
文章目錄
摘要
Abstract
引言
    一、 20 世紀(jì)以來(lái)國(guó)內(nèi)外研究述要
    二、 問(wèn)題的提出及研究方法
第一章 比喻的相似類型與相似點(diǎn)分析
    一、 “事物——事物”類比喻的構(gòu)成依據(jù)——同位相似
    二、 “品質(zhì)——事物”式比喻的構(gòu)成依據(jù)——概括義素相同
    三、 “心理——具體”式比喻的構(gòu)成依據(jù)——異質(zhì)同構(gòu)相同
    四、 “感覺(jué)——感覺(jué)”類比喻的構(gòu)成依據(jù)【通感】
第二章 復(fù)雜比喻的類型與相似點(diǎn)分析
    一、 比喻延伸部分的相似點(diǎn)分析
    二、 聯(lián)合比喻與關(guān)系比喻的構(gòu)成及相似點(diǎn)分析
    三、 通篇比喻的相似點(diǎn)分析
第三章 比喻相似點(diǎn)與比喻表達(dá)效果的關(guān)系
    一、 比喻相似點(diǎn)與比喻語(yǔ)義的傳達(dá)
    二、 喻體非相似因素與比喻的表達(dá)效果
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的主要科研成果
后記
 

【參考文獻(xiàn)】

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2 吳禮權(quán);;比喻造詞與中國(guó)人的思維特點(diǎn)[J];復(fù)旦學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年02期

3 曾雄偉;王琴;;比喻修辭的心理機(jī)制分析[J];湖南人文科技學(xué)院學(xué)報(bào);2007年02期

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5 于婧陽(yáng);;比喻與漢文化關(guān)系研究綜論[J];沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年05期

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8 潘世松;喻體的能動(dòng)性與性別差異[J];修辭學(xué)習(xí);2001年06期

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10 滕吉海 ,文斌;比喻的延體及比喻的基本格式[J];語(yǔ)言教學(xué)與研究;1984年04期

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本文編號(hào):1918918

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